Acerca do desenvolvimento sustentável podemos dizer que:

a. Significa buscar uma gestão mais eficiente dos recursos para maior eficiência econômica dos investimentos, onde a economia é colocada em primeiro lugar e o ambiente e as pessoas em segundo planos, onde se vê as gerações mais novas como problema para o desenvolvimento sustentável e não como uma possível solução.

b. Pode ser alcançado somente através de políticas e diretrizes governamentais de estímulo à redução do crescimento populacional do país, tendo em vista que a dinâmica demográfica exerce forte impacto sobre o meio ambiente em geral e os recursos naturais em particular.

c. Colocar o desenvolvimento econômico como prioridade, incentivando o consumismo, sem se preocupar com o esgotamento dos recursos naturais.

d. Significa crescimento da economia, demonstrado pelo aumento anual do Produto Nacional Bruto (PNB) combinado com melhorias tecnológicas, porém  sem ganhos sociais relevantes. 

e. Crescimento econômico com utilização dos recursos naturais respeitando ao meio ambiente, à preservação das espécies e à dignidade humana, de modo a garantir a satisfação das necessidades das presentes e futuras gerações, com incentivo ao desenvolvimento e à difusão de tecnologias ambientalmente amigáveis ​
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As águas cobrem 75% da superfície do planeta, dando sua forma e compondo a hidrosfera. Diante de tanta disponibilidade de água, para preservá-la necessitamos pensar em uso racional de forma sustentável, sendo necessário passar pela efetividade das estratégias de educação ambiental. Dentro do contexto de educação ambiental como recurso estratégico para a garantia da sustentabilidade dos recursos hídricos marque a resposta CORRETA: .A )A educação ambiental não contribui para o efetivo combate ao uso irracional dos recursos hídricos.b.Trabalhar com as crianças na escola é uma boa iniciativa para estimular um novo olhar para a questão da necessidade de preservação. Desta forma a educação ambiental deve ser trabalhada apenas no ensino fundamental como uma disciplina específica dentro do contexto escolar desses segmentos.c.Educação Ambiental promove qualidade de vida e a Constituição Federal do Brasil, em seu artigo 225, afirma que: “nem todos os indivíduos têm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, apesar de ser um bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida”.d.Entender que a Terra é uma fonte inesgotável de recursos para geração de riquezas e progresso material.e.Educar o indivíduo significa capacitá-lo para o uso sustentável dos recursos hídricos e demais recursos naturais, para a busca de alternativas de menor impacto ambiental e para a maior reflexão sobre os significados para os conceitos de qualidade hídrica, qualidade ambiental, qualidade de vida e sustentabilidade, evitando que o homem pela ganância desencadeie uma série de eventos que colocam não só a sua vida em risco, mas também a vida do planeta.​
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