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Ambicioso

O levantamento de evidências de parentesco evolutivo entre os organismos, ou seja, características compartilhadas por herança do ancestral, denominadas caráter, e suas variações possíveis (estados de caráter), constitui o primeiro passo em uma análise filogenética. Considerando as alternativas a seguir, assinale a que corresponde a caráter e estados de caráter, respectivamente. A. Folha, caule e raiz. B. Flor, pétalas brancas e pétalas vermelhas. C. Folha, flor e palminérvea.
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Sobre as funções administrativas, avalie as afirmativas a seguir. I – Planejamento – estabelecimento de planos, metodologias e processos que são fundamentais para guiar as ações e os objetivos da empresa. Deixa-se para trás o empirismo e os palpites nas decisões administrativas. Tais procedimentos são as linhas mestras que definirão: O que? Quando? Quem? Como? serão feitas as coisas. II – Direção – Ao contrário do que acontece no planejamento e na organização, dirigir é uma atividade concreta, uma vez que envolve trabalhar com pessoas. Significa liderar, influenciar e motivar as pessoas para que possam realizar tarefas essenciais à obtenção dos resultados. Sua função essencial é criar um ambiente propício para o exercício de todas as funções. III – Comandar – dirigir e orientar a organização. Coordenar – unir e harmonizar os atos e esforços coletivos. Assinale a alternativa correta: a. Apenas II e III estão corretas b. Apenas I e II estão corretas c. Nenhuma das alternativas está correta d. Apenas I está correta e. As afirmativas I, II e III estão corretas
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Com a preocupação cada vez maior com o meio ambiente, as empresas estão buscando profissionais capacitados para lidar com questões ambientais, tais como a gestão de resíduos, a conservação de recursos naturais, a mitigação de impactos ambientais e a implementação de práticas sustentáveis. Assim, em qual das alternativas abaixo há as possíveis áreas de atuação de um tecnólogo em gestão ambiental? a. Os tecnólogos em gestão ambiental podem trabalhar em empresas de diversos setores, como indústria, construção, transporte, energia, entre outros, além de trabalhar em órgãos públicos, ONGs e consultorias especializadas. b. Os tecnólogos em gestão ambiental podem trabalhar em empresas de diversos setores, mas não devem participar de campanhas de educação ambiental. c. Os tecnólogos em gestão ambiental podem trabalhar em empresas de transporte e construção, além de clínicas terapêuticas que fazem uso de plantas medicinais. d. Os tecnólogos em gestão ambiental não podem trabalhar em empresas de diversos setores, apenas em ONGs e consultorias especializadas. e. Os tecnólogos em gestão ambiental podem trabalhar em empresas de diversos setores, como indústria, construção, transporte, energia, exceto órgãos públicos, ONGs e consultorias especializadas.
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A atuação profissional de um tecnólogo em gestão ambiental é essencial para garantir a proteção e preservação do meio ambiente, além de contribuir para o desenvolvimento sustentável das empresas e da sociedade como um todo. Diante disso, assinale a alternativa correta: a. O tecnólogo em gestão ambiental é incapaz de promover campanhas de conscientização e educação ambiental para a sociedade, deixando a responsabilidade apenas para o governo. b. O tecnólogo em gestão ambiental é responsável por controlar o uso indiscriminado dos recursos naturais de uma empresa sem necessidade de treinar seus funcionários. c. O tecnólogo em gestão ambiental não tem habilidade para desenvolver estratégias projetadas para empresas e órgãos públicos. d. O tecnólogo em gestão ambiental é responsável por poluir o meio ambiente de uma empresa e desconsiderar as boas práticas ambientais e. O tecnólogo em gestão ambiental é responsável por orientar e treinar colaboradores e funcionários de uma empresa sobre boas práticas ambientais e a importância de se preservar o meio ambiente. Ele também é capaz de promover campanhas de conscientização e educação ambiental para a sociedade.
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A gestão ambiental é uma responsabilidade compartilhada entre governos, empresas e sociedade civil. Assim, qual das alternativas abaixo apresenta um dos objetivos da gestão ambiental? a. A promoção de práticas agrícolas e industriais não sustentáveis. b. A proteção e conservação do meio ambiente. c. A desinformação da população sobre a importância do meio ambiente. d. A exploração desenfreada dos recursos naturais. e. A exploração desenfreada dos recursos naturais.
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Sobre Estudo de Impacto Ambiental: I - Realizar um Estudo de Impacto Ambiental significa desenvolver um conjunto de tarefas técnicas, descritas em uma certa ordem apenas para efeito de apresentação, mas não implica que devam se desenrolar uma após as outras: diagnóstico ambiental, análise dos impactos, definição de medidas mitigadoras e do programa de monitoramento dos impactos ambientais e do programa de monitoramento do prognóstico ambiental e comunicação dos resultados, e esta última, relacionada também ao Relatório de Impacto Ambiental; II - O EIA se destina a analisar os impactos ambientais de um projeto e suas possíveis alternativas de um ou mais tipos, por exemplo: de localização, de tecnologias a serem empregadas, de cronograma, e inclusive, a de não implementação do projeto. Assinale a alternativa correta: a. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I c. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I d. As asserções I e II são proposições falsas e. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa
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ATIVIDADE PRÁTICA DE APRENDIZAGEM APA No ano de 1997 uma equipe de cem pesquisadores do Ibope visitaram lares de todas as regiões brasileiras, para conversar com homens e mulheres, jovens ou idosos, pobres ou ricos, empregados ou não. Durante dois meses eles trabalham com um único objetivo: conhecer as percepções, os sentimentos e as atitudes de brasileiros em relação ao meio ambiente. A pesquisa nacional descobriu que para 95% dos brasileiros, a educação ambiental deve ser obrigatória nas escolas. Ou seja, a maioria absoluta entende que esta é a grande chave para a mudança das pessoas em relação ao ambiente onde vivem. Esta foi uma opinião quase unânime: só 2%, isto é, duas em cada cem pessoas entrevistadas, discordaram da ideia de obrigatoriedade da educação ambiental. No ano (2009 e 2010) a bióloga e pesquisadora Cláudia Ferreira dedicou dois anos de estudos e frequentou salas de aula do ensino fundamental de três escolas estaduais da capital paulista, acompanhando desde reuniões de planejamento pedagógico até as aulas ofertadas aos estudantes. Além disso, ela analisou o material oferecido e entrevistou pais, professores e gestores. A pesquisadora constatou que os materiais recebidos pela escola têm conteúdo sobre o meio ambiente, mas os professores têm uma série de dificuldades para trabalhar esse tema em sala de aula. Eles não têm nenhum tipo de formação para aplicar esse material em sala, simplesmente recebem o material sem nenhuma orientação. “Todos os professores dizem que é muito importante trabalhar o tema meio ambiente. Só que na prática, eles não conseguem fazer isso”. Entretanto a lei de educação Ambiental, Lei nº o 9.795, / 1999, diz que: A educação ambiental deve ser trabalhada em todos os níveis de ensino, inclusive a educação da comunidade, objetivando capacitá-la para participação ativa na defesa do meio ambiente; e complementa em seu artigo quarto que deve haver à compatibilização do desenvolvimento econômico-social com a preservação da qualidade do meio ambiente e do equilíbrio ecológico. O Art. 10. relata que: A educação ambiental será desenvolvida como uma prática educativa integrada, contínua e permanente em todos os níveis e modalidades do ensino formal. E no seu parágrafo 1o complementa que a educação ambiental não deve ser implantada como disciplina específica no currículo de ensino, podendo ser trabalhada de forma interdisciplinar por todos os professores. 1- Diante dos fatos citados acima, dê sua opinião sobre o assunto. Você acha que todos os professores possuem propriedade no assunto “meio ambiente”. Desta forma educaremos nossas crianças para um futuro melhor e sustentável? 2 – Na sua opinião a tarefa de educar ou conscientizar as pessoas para que possam encontrar o equilíbrio entre satisfação das necessidades e preservar o meio ambiente é uma tarefa fácil? Justifique. 3- Você tem conhecimento de um impacto positivo originário do ensino de educação ambiental nas escolas? Se sim comente. Se não dê uma sugestão. 4- Você tem conhecimento de um impacto positivo originário do ensino de educação ambiental nas escolas? Se sim descreva. Se não dê uma sugestão.
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- Agenda 21 é um plano de ação formulado internacionalmente para ser adotado em escala global, nacional e localmente por organizações do sistema das Nações Unidas, pelos governos e pela sociedade civil, em todas as áreas em que a ação humana impacta o meio ambiente. I. Reflete um consenso mundial e compromisso político, que estabelece um diálogo permanente e construtivo inspirado na necessidade de atingir uma economia em nível mundial mais eficiente e equitativa. II. Constitui a mais abrangente tentativa já realizada de orientação para um novo padrão de desenvolvimento no século 21, cujo alicerce é a sinergia da sustentabilidade ambiental, social e econômica, perpassando em todas as suas ações propostas. III. A Agenda 21 segue o princípio de “Pensar globalmente, agir localmente”. Dentre os itens citados acima marque a alternativa correta. Escolha uma: a. Estão corretas as alternativas I, II e III. b. Apenas a alternativa I está correta. c. Apenas as alternativas I e III estão corretas. d. Apenas as alternativas II e III estão corretas. e. Apenas as alternativas I e II estão corretas.
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A Lei de Crimes Ambientais, também conhecida como Lei 9.605/1998, é uma legislação brasileira que estabelece normas e sanções penais para a proteção do meio ambiente. Seu objetivo principal é combater condutas que causem danos à natureza, prevenir e punir infrações ambientais, e promover a preservação dos recursos naturais e da biodiversidade. A Lei de Crimes Ambientais abrange uma ampla gama de atividades e condutas que podem ser consideradas crimes ambientais. Dessa maneira, qual é o propósito da Lei de Crimes Ambientais (Lei 9.605/1998)? a. Reduzir a proteção do meio ambiente para favorecer interesses comerciais. b. Incentivar a degradação do meio ambiente em prol do desenvolvimento econômico. c. Promover a exploração irrestrita dos recursos naturais. d. Isentar indivíduos e empresas de responsabilidade por danos ambientais. e. Estabelecer medidas para prevenção e punição de condutas lesivas ao meio ambiente.
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A Produção Mais Limpa (P+L) é uma abordagem utilizada pelas empresas para reduzir ou eliminar a geração de resíduos, a poluição e o consumo excessivo de recursos em seus processos produtivos. Ela se baseia no princípio de prevenção, em vez de correção, buscando evitar ou minimizar os impactos ambientais desde o início do processo. A implementação da P+L envolve uma série de medidas e práticas que visam melhorar a eficiência dos processos produtivos e reduzir o desperdício. Qual é o objetivo da adoção da Produção Mais Limpa (P+L) pelas empresas? a. Aumentar a poluição ambiental b. Aumentar a eficiência produtiva e reduzir os impactos ambientais c. Aumentar a competição no mercado d. Ignorar os impactos sociais e. Reduzir custos de produção
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A educação ambiental tem o poder de informar as pessoas sobre os desafios ambientais que enfrentamos, como a poluição, a degradação dos ecossistemas, as mudanças climáticas e a perda de biodiversidade. Ao entender a extensão desses problemas, as pessoas se tornam mais motivadas a agir e a buscar soluções. Qual é o papel dos indivíduos envolvidos na Educação Ambiental? a.Promover a extração de recursos naturais b.Ser agentes da transformação e reduzir os impactos ambientais c.Ignorar a importância da conservação ambiental e dos recursos naturais d.Ser meros espectadores e não se envolver em questões ambientais e.Controlar a legislação ambiental
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A Política Nacional de Resíduos Sólidos (PNRS) é uma legislação brasileira que estabelece diretrizes e instrumentos para a gestão e o gerenciamento dos resíduos sólidos no país. Foi instituída pela Lei nº 12.305/2010. A PNRS apresenta objetivo, e tem como princípios e instrumentos a redução, reutilização, reciclagem e destinação adequada dos resíduos sólidos, com ênfase na não geração, na redução na fonte, no reaproveitamento e na destinação final ambientalmente correta dos resíduos. Nesse contexto, avalie qual é o objetivo da Lei 12.305/2010, conhecida como Política Nacional de Resíduos Sólidos (PNRS)? a.Estimular o descarte inadequado de resíduos sólidos b.Reduzir a importância da gestão integrada de resíduos sólidos c.Incentivar a produção excessiva de resíduos sem considerar os impactos ambientais d.Promover a preservação do meio ambiente por meio do gerenciamento adequado de resíduos sólidos. e.Eximir a responsabilidade dos cidadãos em relação ao descarte adequado dos resíduos
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A cobertura das redes de água potável no Brasil tem melhorado significativamente nas últimas décadas, mas ainda existem desafios a serem enfrentados. De acordo com dados do Sistema Nacional de Informações sobre Saneamento (SNIS) referentes a 2019, cerca de 83,7% da população brasileira tinha acesso a redes de abastecimento de água. No entanto, é importante ressaltar que a cobertura varia consideravelmente entre as regiões do país. Enquanto algumas regiões têm alta cobertura, outras enfrentam dificuldades significativas. Por exemplo, na região Norte, a cobertura de água potável é inferior à média nacional, com destaque para áreas rurais e comunidades isoladas. Outro desafio é a qualidade da água fornecida. Embora muitos brasileiros tenham acesso a redes de água potável, nem sempre a qualidade da água atende aos padrões ideais. Problemas como a presença de contaminantes e a falta de tratamento adequado podem afetar a segurança da água consumida. Além desses anteriormente citados, qual é o principal desafio relacionado ao saneamento básico no Brasil? a. Tratamento insuficiente de resíduos sólidos apenas na região sul do Brasil b. Baixa cobertura de redes de esgotamento sanitário c. Falta de investimentos em drenagem urbana apenas em São Paulo d. Distribuição adequada de água potável em todas as regiões brasileiras e. Inexistência de políticas de conservação dos recursos naturais apenas na região Nordeste do Brasil
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O uso de agrotóxicos na agricultura tem sido associado a uma série de impactos ambientais e sociais significativos. Quais são os impactos ambientais e sociais decorrentes do uso de agrotóxicos? a.Contaminação do ar, água e solo, além de efeitos negativos na saúde humana b.Redução da produtividade agrícola e aumento da segurança alimentar c.Aumento da fertilidade do solo e melhoria da saúde da população d.Fortalecimento do agronegócio e aumento da demanda por alimentos e.Desenvolvimento de tecnologias sustentáveis e proteção do meio ambiente
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A Lei 12.651/2012, conhecida como Novo Código Florestal, é uma legislação brasileira que estabelece normas gerais sobre a proteção e o uso sustentável das áreas de preservação permanente (APPs), das reservas legais, da vegetação nativa e dos recursos naturais presentes nas propriedades rurais. A implementação do Novo Código Florestal tem gerado debates e desafios, pois envolve a conciliação entre interesses econômicos e a preservação ambiental. Além disso, sua aplicação e fiscalização ainda são desafios a serem superados para garantir a efetividade da legislação e a proteção dos recursos naturais do país. Assim, o Novo Código Florestal foi promulgado com o objetivo de: a.Estimular o desmatamento e a degradação das florestas b.Incentivar a ocupação de áreas protegidas sem restrições ambientais c.Proteger e promover a conservação das florestas e demais formas de vegetação d.Priorizar o uso econômico das áreas de preservação permanente e.Reduzir as áreas de Reserva Legal para ampliar a exploração agrícola
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Algumas das estratégias que as empresas podem adotar para reduzir seus impactos ambientais e aumentar a eficiência produtiva. É importante ressaltar que a sustentabilidade deve ser incorporada em todos os níveis da empresa, desde a alta administração até os colaboradores do dia a dia, para que haja um comprometimento real com a causa ambiental. Qual é a metodologia que possibilita a redução dos impactos ambientais e a eficiência produtiva nas empresas? a. Desenvolvimento econômico b. Economia de mercado c. Produção em larga escala d. Economia circular e. Concorrência de mercado
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O Marco Legal do Saneamento Básico, estabelecido pela Lei 14.026/2020, é uma legislação brasileira que visa promover melhorias no setor de saneamento básico no país. O saneamento básico abrange serviços como abastecimento de água potável, coleta e tratamento de esgoto, manejo de resíduos sólidos e drenagem urbana. Qual é o objetivo da Lei 14.026/2020, conhecida como Marco Legal do Saneamento Básico? a.Restringir o acesso da população aos serviços de água potável e saneamento básico b.Incentivar a poluição dos recursos hídricos c.Reduzir os investimentos em infraestrutura para o saneamento básico d.Priorizar o lucro das empresas em detrimento da universalização dos serviços de saneamento básico e.Estabelecer metas de universalização dos serviços de água potável e esgotamento sanitário
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O desenvolvimento sustentável requer uma abordagem integrada, na qual os diferentes atores da sociedade, como governos, setor privado, sociedade civil e comunidades locais, trabalhem juntos para implementar políticas e práticas que promovam a sustentabilidade em todas as suas dimensões. Essa abordagem busca conciliar os interesses de curto prazo com as necessidades de longo prazo. O que é desenvolvimento sustentável? a. Um modelo que busca conciliar o crescimento econômico, a melhoria das condições sociais e a preservação ambiental b. Um modelo de desenvolvimento baseado na preservação ambiental, sem considerar a dimensão social c. Um modelo que busca o crescimento econômico a qualquer custo, mesmo que comprometa os recursos naturais d. Um modelo de desenvolvimento que prioriza o crescimento econômico sem considerar o meio ambiente e. Um modelo de desenvolvimento que prioriza a distribuição de renda sem levar em conta o meio ambiente
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A Produção Mais Limpa (P+L) é uma abordagem utilizada pelas empresas para reduzir ou eliminar a geração de resíduos, a poluição e o consumo excessivo de recursos em seus processos produtivos. Ela se baseia no princípio de prevenção, em vez de correção, buscando evitar ou minimizar os impactos ambientais desde o início do processo. A implementação da P+L envolve uma série de medidas e práticas que visam melhorar a eficiência dos processos produtivos e reduzir o desperdício. Qual é o objetivo da adoção da Produção Mais Limpa (P+L) pelas empresas? a.Reduzir custos de produção b.Ignorar os impactos sociais c.Aumentar a poluição ambiental d.Aumentar a eficiência produtiva e reduzir os impactos ambientais e.Aumentar a competição no mercado
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O desenvolvimento sustentável é um conceito que engloba as dimensões ambiental, econômica e social, buscando equilibrar o progresso humano com a preservação do meio ambiente e a promoção da justiça social. Ele reconhece que o desenvolvimento econômico e social não pode ocorrer de forma isolada, mas devem ser integrados e considerar os limites e as necessidades do meio ambiente. Assim, qual é a visão do desenvolvimento sustentável em relação às dimensões ambiental, econômica e social? a. A dimensão social é a mais relevante e deve ser priorizada b. São dimensões independentes que não se influenciam mutuamente c. A dimensão ambiental é a mais importante e deve prevalecer sobre as outras d. A dimensão econômica é a mais relevante e deve ser priorizada e. Todas as dimensões são igualmente importantes e devem ser integradas e equilibradasO desenvolvimento sustentável é um conceito que engloba as dimensões ambiental, econômica e social, buscando equilibrar o progresso humano com a preservação do meio ambiente e a promoção da justiça social. Ele reconhece que o desenvolvimento econômico e social não pode ocorrer de forma isolada, mas devem ser integrados e considerar os limites e as necessidades do meio ambiente. Assim, qual é a visão do desenvolvimento sustentável em relação às dimensões ambiental, econômica e social? a. A dimensão social é a mais relevante e deve ser priorizada b. São dimensões independentes que não se influenciam mutuamente c. A dimensão ambiental é a mais importante e deve prevalecer sobre as outras d. A dimensão econômica é a mais relevante e deve ser priorizada e. Todas as dimensões são igualmente importantes e devem ser integradas e equilibradas
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A Lei de Crimes Ambientais, também conhecida como Lei 9.605/1998, é uma legislação brasileira que estabelece normas e sanções penais para a proteção do meio ambiente. Seu objetivo principal é combater condutas que causem danos à natureza, prevenir e punir infrações ambientais, e promover a preservação dos recursos naturais e da biodiversidade. A Lei de Crimes Ambientais abrange uma ampla gama de atividades e condutas que podem ser consideradas crimes ambientais. Dessa maneira, qual é o propósito da Lei de Crimes Ambientais (Lei 9.605/1998)? a.Reduzir a proteção do meio ambiente para favorecer interesses comerciais. b.Incentivar a degradação do meio ambiente em prol do desenvolvimento econômico. c.Promover a exploração irrestrita dos recursos naturais. d.Isentar indivíduos e empresas de responsabilidade por danos ambientais. e.Estabelecer medidas para prevenção e punição de condutas lesivas ao meio ambiente.
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A revolução verde na agricultura refere-se a um conjunto de avanços tecnológicos, práticas agrícolas e políticas implementadas principalmente a partir da década de 1960, com o objetivo de aumentar a produtividade agrícola e garantir a segurança alimentar em todo o mundo. Essa revolução trouxe uma série de impactos significativos para a agricultura. Quais foram os principais impactos da revolução verde na agricultura? a. Redução da segurança alimentar e escassez de recursos naturais b .Desenvolvimento de tecnologias para a indústria alimentícia c. Diminuição da produção agrícola e aumento da dependência de importações d. Introdução de práticas sustentáveis e preservação ambiental e. Aumento da produtividade e modernização do campo
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A implementação da Agenda 2030 requer ações conjuntas dos governos, setor privado, sociedade civil e comunidade internacional. Os governos são incentivados a incorporar os ODS em suas políticas nacionais e estabelecer estratégias de implementação. O setor privado desempenha um papel crucial ao adotar práticas empresariais sustentáveis e contribuir para o alcance dos objetivos. A sociedade civil tem a responsabilidade de engajar-se, mobilizar-se e monitorar o progresso em relação aos ODS. Além disso, a cooperação internacional e o financiamento adequado são fundamentais para apoiar os países em desenvolvimento na implementação dos ODS. Qual é o órgão principal das Nações Unidas responsável pela implementação da Agenda 2030? a. Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente (PNUMA). b. Banco Mundial. c. Alto Comissariado das Nações Unidas para os Direitos Humanos (ACNUDH). d. Organização Mundial do Comércio (OMC). e. Organização Internacional do Trabalho (OIT).
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Foram concluídas em agosto de 2015 as negociações que culminaram na adoção, dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), por ocasião da Cúpula das Nações Unidas para o Desenvolvimento Sustentável. Processo iniciado em 2013, seguindo mandato emanado da Conferência Rio+20, os ODS deverão orientar as políticas nacionais e as atividades de cooperação internacional nos próximos quinze anos, sucedendo e atualizando os "Objetivos de Desenvolvimento do Milênio (ODM)". O Brasil participou de todas as sessões da negociação intergovernamental. Chegou-se a um acordo que contempla 17 objetivos e 169 metas, envolvendo temáticas diversificadas, como erradicação da pobreza, segurança alimentar e agricultura, saúde, educação, igualdade de gênero, redução das desigualdades, energia, água e saneamento, padrões sustentáveis de produção e de consumo, mudança do clima, cidades sustentáveis, proteção e uso sustentável dos oceanos e dos ecossistemas terrestres, crescimento econômico inclusivo, infraestrutura e industrialização, governança, e meios de implementação. Proposta de mecanismo temporário de empréstimo internacional, cujos recursos seriam destinados aos Objetivos de Desenvolvimento do Milênio, como o combate à pobreza. Os países ricos seriam obrigados a emitir títulos nos mercados financeiros para garantir US$ 100 bilhões anuais para financiar programas sociais nos países em desenvolvimento. Diante do exposto quando o prazo para o atingimento dos Objetivos de Desenvolvimento do Milênio (ODM) terminar, o mundo terá feito progressos significativos na redução da pobreza, no fornecimento de água potável e saneamento e outros importantes objetivos? E no Brasil as empresas são simpáticas à criação dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável?
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