Analise as seguintes assertivas sobre a andragogia e a aprendizagem de adultos: I. A andragogia é uma abordagem educacional que não leva em consideração a vida, o trabalho e as necessidades específicas dos alunos adultos. II. Os princípios da andragogia, quando aplicados ao ensino superior, promovem uma educação centrada no aluno, valorizando a autonomia e a motivação intrínseca. III. No contexto da andragogia, os professores devem adotar um papel mais passivo, deixando que os alunos conduzam completamente seu próprio processo de aprendizagem. IV. A experiência de vida e as trajetórias profissionais dos estudantes adultos são consideradas recursos valiosos no processo de aprendizagem andragógica. Alternativas: a.Apenas a assertiva IV está correta. b.Apenas as assertivas II e IV estão corretas... c.Apenas as assertivas I e III estão corretas. d.Apenas as assertivas I, II e III estão corretas. e.Todas as assertivas estão corretas.
A resposta correta é (b), Apenas as assertivas II e IV estão corretas. A andragogia é uma abordagem educacional que se concentra na aprendizagem de adultos. Ela considera as características e necessidades específicas dos adultos, como a experiência de vida, a necessidade de autonomia e a motivação intrínseca.
A andragogia é uma abordagem educacional que tem sido cada vez mais adotada no ensino superior. Isso ocorre porque a população universitária está se tornando cada vez mais diversa, incluindo adultos com experiência de vida e profissional.
A andragogia oferece um conjunto de princípios e práticas que podem ajudar os professores universitários a atender às necessidades dos alunos adultos. Os princípios da andragogia incluem:
Aprendizagem centrada no aluno: o aluno é o protagonista do seu próprio aprendizado.
Autonomia e motivação intrínseca: os adultos são motivados a aprender por si mesmos e por razões intrínsecas.
Experiência de vida: a experiência de vida é um recurso valioso no processo de aprendizagem.
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A resposta correta é (b), Apenas as assertivas II e IV estão corretas. A andragogia é uma abordagem educacional que se concentra na aprendizagem de adultos. Ela considera as características e necessidades específicas dos adultos, como a experiência de vida, a necessidade de autonomia e a motivação intrínseca.
A andragogia é uma abordagem educacional que tem sido cada vez mais adotada no ensino superior. Isso ocorre porque a população universitária está se tornando cada vez mais diversa, incluindo adultos com experiência de vida e profissional.
A andragogia oferece um conjunto de princípios e práticas que podem ajudar os professores universitários a atender às necessidades dos alunos adultos. Os princípios da andragogia incluem:
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