Ao nascer, o indivíduo apresenta reações automático-reflexas (como o reflexo de Moro, por exemplo, em que os padrões reflexos são desencadeados a partir de certos estímulos, sem controle intencional do bebê). Algumas são mais reflexas (como a sucção), as quais denominam-se organizações instintivas. Faixa etária de 0 a 6 meses, o trabalho de atividades pode se beneficiar da inibição de alguns reflexos e da estimulação de outros, objetivando a evolução maturativa, ou seja, estimulando seus centros nervosos para que evolua de um movimento descontrolado para um controlado.
BUENO, Jocian Machado. Psicomotricidade teoria e prática
da escola à aquática. São Paulo: Cortez editora, 2013.

A seguir associe as duas colunas, relacionando os Reflexos com as suas respectivas características.

​(1) Reflexo tônico cervical assimétrico.
​(2) Reflexo de preensão.
​(3) Reflexo da marcha.
​(4) Reflexo de Moro

​( ) Quando a criança é mantida verticalmente com os pés apoiados numa base, ela suporta a cabeça por um tempo e depois a deixa cair, e nesse momento as pernas têm a tendência de executar o movimento padrão da marcha.
​( ) Ao ser provocado o reflexo, os braços se abrem para depois voltarem a se flexionar e se aproximar do tórax. Ele ocorre quando há um movimento brusco, estimulação luminosa ou auditiva intensa etc.
( ) Sob a ação de estímulos táteis de pressão ou de temperatura, a mão e os dedos do recém-nascido se fecham automaticamente.​
( ) Quando o braço para o qual a face está voltada permanecer em extensão, o braço do lado da cabeça permanecerá em flexão.​

A sequência correta é: