Após dois anos de pandemia, aos poucos as aulas presenciais são retomadas e com um grande desafio, a implementação do Novo Ensino Médio. A Base Nacional Comum Curricular busca apresentar, no modelo de competência e habilidades, o que dever ser desenvolvido dentro de todas as escolas de Ensino Básico no Brasil. Além das competências e habilidades, a divisão dos conhecimentos em cinco grandes áreas, representa um elemento de estruturação do documento. Diante este novo cenário, notamos que a História Cultural é um grande campo para ser explorado em sala de aula. Ao considerar que este campo, deu espaço a multiplicidade de fontes, podemos utilizar da arte das palavras, como assim é conhecida a Literatura, para facilitar o processo de ensino-aprendizagem propostos na BNCC.
Sobre este assunto, considere a alternativa correta.
Alternativas
Alternativa 1:
A História e a Literatura, por narrar fatos da humanidade, adotam os mesmos procedimentos metodológicos.

Alternativa 2:
Tanto a História quanto a Literatura têm como objeto final, a narração dos fatos conforme a realidade do autor.

Alternativa 3:
Os personagens presentes nos romances históricos podem substituir personagens reais na pesquisa histórica.

Alternativa 4:
Outro ponto que aproxima a produção literária da produção historiográfica é o fato da História criar personagens.

Alternativa 5:
Em muitas obras literárias, é possível discutir os dilemas históricos atemporais por meio de seus personagens, bem como as denúncias sociais que algumas obras apresentam em sua trama.