As etapas da avaliação psicopedagógica são nomeadas por diferentes teóricos como
a.
modelo diagnóstico.
b.
psicodiagnóstico.
c.
protocolo da avaliação.
d.
fases do diagnóstico.
e.
sequência diagnóstica.
a.
modelo diagnóstico.
b.
psicodiagnóstico.
c.
protocolo da avaliação.
d.
fases do diagnóstico.
e.
sequência diagnóstica.
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Resposta:
sequência diagnóstica.
Explicação:
A forma como o sujeito aprende e os desvios que ocorrem nesse processo, recorre à avaliação psicopedagógica que cumpre com uma sequência diagnóstica distinta, segundo referenciais teóricos distintos.