Até por volta do século XII, a arte medieval desconhecia a infância ou não tentava representá-la. É difícil crer que essa ausência se devesse à incompetência ou à falta de habilidade. É mais provável que não houvesse lugar para a infância nesse mundo. (ARIÈS, 1981, p. 50).

Com base na ideia expressa no documento acima, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.

I. Nesse período, a sociedade não dava muita atenção a ideia de infância, levando-nos a compreender que a concepção de criança é uma noção historicamente construída e consequentemente vem mudando ao longo dos tempos.

PORQUE

II A criança era concebida como anjos e não deveria ser exposta artisticamente, resguardando sua identidade e a forma de ser educada pelos pais.

A respeito dessas asserções assinale a alternativa correta:

A asserção I é uma proposição falsa, mas a II é uma proposição verdadeira.

As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

As duas asserções são proposições falsas.

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é justificativa correta da I.

A asserção I é uma proposição verdadeira, mas a II é uma proposição falsa.
Please enter comments
Please enter your name.
Please enter the correct email address.
You must agree before submitting.

Lista de comentários


More Questions From This User See All
A) Conselho escolar ou colegiado escolar: é um órgão deliberativo e consultivo das questões pedagógicas, administrativas e financeiras da escola que também busca resguardar os princípios legais e constitucionais de que esta organização faz parte. É um espaço institucional coletivo, em que o diálogo e a troca de experiência entre a gestão da escola e os diversos representantes dos segmentos da comunidade escolar pais, alunos, professores, funcionários se encontram e tomam decisões que contribuam para o aprimoramento do projeto político pedagógico da escola, da melhoria da qualidade da educação. b) Grêmio estudantil: é um órgão que representa o interesse dos estudantes e que tem fins cívicos, culturais, educacionais, desportivos e sociais. É um órgão que tem estatuto próprio, composto por uma diretoria de representantes dos estudantes, responsável por gerir seus próprios processos, adquirir e cuidar da manutenção de seu próprio patrimônio em consonância com as normas legais estabelecidas no regimento da escola. c) Associação de Pais e Mestres: tratadas comumente de APM, são entidades que também podem contribuir com estabelecimento de uma gestão verdadeiramente participativa, é regida por estatuto próprio, não têm caráter de cunho político, racial ou religioso e é destituída de finalidades lucrativas. De acordo com o exposto, para que a participação democrática seja uma prática dentro das organizações, o que deve fazer o gestor escolar?
Responda

Recomendar perguntas

Helpful Social

Copyright © 2025 ELIBRARY.TIPS - All rights reserved.