Av1 - Literatura Intantojuvenil 4)Carecendo a criança de um horizonte qualquer, que, no adulto, provém de sua vivência acumulada no tempo, ela é permeável a tudo; daí a maleabilidade das balizas oferecidas aos textos ditos infantis. Tal fato fornece a estes últimos uma grande margem de criatividade, que poderia ser capitalizada em inovação.
Sobre a citação acima podemos concluir que:
Selecione uma alternativa: a) o leitor infantil não está preso à formalidade dos saberes de forma geral e, portanto, se permite brincar com a linguagem livremente, numa experiência de leitura que traz para ação todos os seus sentidos.
b) como a criança não possui o mesmo repertório do adulto, o escritor de literatura infantojuvenil precisa ser muito criativo para consegui transmitir uma mensagem.
c) os textos infantis são um campo fértil de inovação porque os autores consultam crianças no processo de redação de um livro e, assim, beneficiam-se de sua criatividade.
d) o leitor infantil não está preso à formalidade dos saberes de forma geral de maneira que os escritores não precisam estar compromissados com uma literatura bem elaborada.
e) a criatividade da criança poderia ser aproveitada no mercado editorial infantil, em grande ascensão.
Uma das principais considerações sobre o leitor infantil, diz respeito à sua informalidade de saberes, permitindo ainda mais a expansão dos diferentes saberes, os quais estão alinhados com seus próprios sentidos. (Alternativa A).
Literatura Infanto-Juvenil
A literatura infanto-juvenil apresenta muitas particularidades, as quais estão alinhadas não somente com estilos menos complexos, mas também com a possibilidade das crianças e jovens em terem a experiência de leitura mais ampla, possibilitando ainda mais a expansão de suas crenças de criatividade e imaginação.
Mais sobre literatura infanto-juvenil: brainly.com.br/tarefa/24495899
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Uma das principais considerações sobre o leitor infantil, diz respeito à sua informalidade de saberes, permitindo ainda mais a expansão dos diferentes saberes, os quais estão alinhados com seus próprios sentidos. (Alternativa A).
Literatura Infanto-Juvenil
A literatura infanto-juvenil apresenta muitas particularidades, as quais estão alinhadas não somente com estilos menos complexos, mas também com a possibilidade das crianças e jovens em terem a experiência de leitura mais ampla, possibilitando ainda mais a expansão de suas crenças de criatividade e imaginação.
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