No interior da escola a violência simbólica acontece de várias formas, seja pelos mecanismos de controle, pelas metodologias de ensino e pelas formulações dos currículos mais adequados à manutenção das ideologias dominantes. Com relação aos conhecimentos da teoria, analise o excerto a seguir, completando suas lacunas. Um exemplo dessa marginalização está no fato de o Estado priorizar historicamente o profissionalizante para as classes e o ensino secundário e para as classes mais abastadas. Esse sistema coloca em debate o conceito de "violência simbólica", no qual os grupos de classes dominantes controlam a cultura considerada legítima e valorizada pela escola. Esse conjunto de conteúdos é chamado de "capital cultural" por Bourdieu. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.
A ensino primário / abastadas infantil
B ensino secundário abastadas superior
C ensino superior trabalhadoras/ primário
D ensino secundáriovelitizadas basies