January 2021 1 61 Report
Bonjour,

Je suis en 3ème, et je dois faire l'exercice 33 de la page 10 du livre iParcours.

Qui dit vrai ?
A : " - 6 est plus petit que - 5. Donc l'opposé de - 6 est plus petit que celui de - 5."
B : "Moi, je dirais que c'est l'inverse."
Please enter comments
Please enter your name.
Please enter the correct email address.
You must agree before submitting.

Lista de comentários

More Questions From This User See All
Bonjour,Cet exercice vous est proposé par l'équipe de Brainly/Nosdevoirs.Matière : MathématiquesNiveau : TerminaleChapitre : IntégraleComment resoudre l'intégrale définie ci-dessous? [tex]\displaystyle \int^6_1 \sf x^2 + 3x + 2 \: dx [/tex]​
Responda
Bonjour, Cet exercice vous est proposé par l'équipe de Brainly/Nosdevoirs Titre : Application de la formule de Héron (Calculer l'aire de ABC) Matière : Mathématiques Niveau : Lycée #ApprendsAvecNosdevoirs
Responda
Bonjour,Ce cours vous est proposé par l'équipe de Brainly/NosdevoirsTitre : Démonstration de la formule de HéronMatière : MathématiquesNiveau : Lycée#ApprendsAvecNosdevoirs
Responda
Bonjour,Petit exercice de maths pour ceux qui ont un niveau avancé et qui veulent s'entraîner pendant les vacances ☺️La courbe en rouge correspond à la représentation la fonction y = sin(x)L'objectif de l'exercice est de déterminer l'aire du carré vert.Bon courage à tous ☺️ !​
Responda
Bonjour,Cet exercice vous est proposé par l'équipe de Brainly/Nosdevoirs.Matière : MathématiquesNiveau : bac +1 : MPSI, PCSI, L1, ...Chapitre : SuitesSoit [tex]\sf (U_n)\in \mathbb{C}^{\mathbb{N}}[/tex], définir par :[tex]\begin{cases}\sf U_0=2\\\sf U_1=4\\\sf \forall n\in\mathbb{N}, U_{n+2}=-2U_{n+1}+15U_n\end{cases}[/tex]Exprimer [tex]\sf U_n[/tex] en fonction de [tex]\sf n[/tex].#ApprendsAvecNosdevoirs​
Responda
Bonjour, Petit exercice de révision pour ceux qui passent en Terminale Pour x > 0, déterminez le minimum de la fonction : [tex]f(x)=x^3+\frac{5}{x}[/tex] Bon courage :) !
Responda
Bonjour,Cet exercice vous est proposé par l'équipe de Brainly/Nosdevoirs.Matière : MathématiquesNiveau : Terminale, bac +1Chapitre : SuitesLa suite [tex]\sf (U_n)_{n\ > \ 0}[/tex] est définie par :[tex]\sf \forall n\in\mathbb{N}, U_{n+1}=3U_n+20[/tex]Exprimer [tex]\sf U_n[/tex] en fonction de [tex]\sf n[/tex] et de [tex]\sf U_0[/tex].#ApprendsAvecNosdevoirs​
Responda
Bonjour, Cet exercice vous est proposé par l'équipe de Brainly/Nosdevoirs. Matière : Mathématiques Niveau : Terminale, bac +1 Chapitre : Logique / Arithmétique Soit n un entier naturel. Démontrer proposition suivante : Si n² est impair, alors n est impair. #ApprendsAvecNosdevoirs​
Responda
Rebonsoir,Passons des maths au français :) Pourquoi n’accorde-t-on pas le participe passé du verbe être avec le C.O.D. antéposé après l’auxiliaire avoir ?Par exemple, on devrait écrire « la femme qu’elle a étée » comme on écrit « la récompense qu’elle a eue ». Pourriez-vous en expliquer la raison ?Bonne soirée
Responda
Bonjour, Petit exercice de maths qui demande un peu de réflexion mais qui n'est pas très compliqué :) Démontrer que : [tex](25\%)^{25\%} =sin(\frac{\pi}{4})[/tex]
Responda

Helpful Links

Helpful Social

Copyright © 2025 ELIBRARY.TIPS - All rights reserved.