May 2019 2 72 Report
Bonsoir , j'ai besoin d'aide svp .
On donne les expressions suivantes :
A=49x²-70x+25 B=4x²+4x+1 C= -49x²+74x -24
1) Factoriser les expressions A et B
2) Montrer que B-A=C
3)En déduire la factorisation de C
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Salut , j'ai un Dm a rendre , pouvez -vous m'aidez s'il vous plait
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Salut urgent Dm pour demain math a)L E prix du chocolat est passe de 12 euros le kg a 13,50 euros le kg . De quel pourcentage a t-il augmente ? b) LE prix d'un jeu video est passe de 35 euros a 34,30 euros . De quel pourcentage a t-il baisse ?
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Bonsoir , je suis en 3e . Que signifie f(10)=55
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Bonsoir a tous , j'ai un exo en math et j'arrive pas a faire la figure , quelqu'un peut m'aidez svp . construire ABC rectangle en A tel que AB=5cm et BC=8cm Tracer (d) la perpendiculaire à (AC) passant par C Tracer (t) la perpendiculaire à (BC) passant par B (d) et (t) se coupent en un point D
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Bonsoir à tous . Alors je suis en 3eme et je n'arrive pas l'exercice suivant , pouvez-vous m'aider svp !!!! 1) Construire ABC rectangle en A tel que AB = 5 cm et BC = 8 cm. Tracer (d) la perpendiculaire à (AC) par C Tracer (t) la perpendiculaire à (BC) passant par B (d) et (t) se coupent en un point D 2) Calculer BCA à 0.1° prés . 3) En déduire BCD . 4) Calculer BD à 0.1 cm prés . 5) Calculer une valeur exacte de DC .
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Bonsoir a tous , je suis en 3e . je n'arrive pas mon DM , l'exercice 3 et la question 3) . Pouvez-vous m'aidez svp
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Bonsoir , je suis en 1ere ES . J'ai un exo et je n'arrive pas , vous pouvez m'aidez svp . C'est pour demain , merci . (4-x)/(x*x+3x-10)⊆0
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Bonsoir , je n'arrive pas pouvez-vous m'aider svp (niveau seconde) Dans un repère (0,I,J) orthonormé d'échelle 1cm, on considère les points A(3;0) et B(9;0). Soit Δ la médiatrice de [AB]. 1) faire une figure 2) Soit M un point quelconque de la médiatrice Δ. Quelle est l'abscisse du point M ? 3) Justifier, sans calcul, que ABM est isocèle en M. 4) On veut trouver les valeurs de y telles que ABM soit équilatéral. a) Calculer AB. En déduire AB2. b) Montrer que AM2 = 9 + y2 c) En déduire que : ABM est équilatéral si et seulement si y2 = 27. On pourra utiliser la définition de triangle équilatéral. 5) Quelles sont les coordonnées possibles du point M pour que ABM soit équilatéral ?
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Bonsoir , je suis en galére !!! j'arrive pas , aidez-moi svp , pour demain !! (niveau seconde) Soit f la fonction définie sur |R par f(x) = x2- 4x + 3 1) Calculer les images de 0; 1; -3 et -5 par f. 2) Donner un antécédent de 3 par f. 3) a) Développer (x-1)(x-3) b) En déduire la forme factorisée de f(x). 4) Déterminer, à l'aide de la question précédente, les solutions de l'équation f(x) = 0 5) En déduire les antécédents de 0 par f.
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Bonsoir . Je n'arrive pas l'exo , pouvez-vous m'aider svp merci (niveau seconde ) Exercice 1 : Soit (O,I,J) un repère orthonormé du plan d'échelle 1cm. Soient les points A, B, et C de coordonnées respectives (-2;-3), (4;5) et (3;2). 1) Faire une figure, que l'on complètera au fur et à mesure. 2) Calculer les coordonnées du point I, milieu de [AB]. 3) Calculer AB, BC et CA. 4) En déduire que ABC n'est pas un triangle rectangle en C. 5) Soit D le symétrique de C par rapport à I. a) Placer D sur la figure. b) Donner, sans justifier, les coordonnées du point D. c) Soit J milieu de [CD]. Justifier que J=I d) En déduire que ADBC est un parallélogramme. Justifier 6) A l'aide des questions précédentes, montrer que ADBC n'est ni un carré, ni un losange
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