Com a publicação das Leis de Diretrizes e Bases da Educação, em 1996, a elaboração dos projetos políticos-pedagógicos no Brasil se intensificou, pois ela estabelece, em seus artigos 12,13 e 14, a obrigatoriedade de uma proposta pedagógica para as escolas de educação básica. A principal oportunidade da construção do projeto político-pedagógico passa pela relativa autonomia da escola, de sua capacidade de delinear sua própria identidade. Sobre o PPP, analise as sentenças a seguir:
I- O PPP não é um projeto pronto, está em constante transformação.
II- O PPP é documento que detalha objetivos, diretrizes e ações do processo educativo a ser desenvolvido na escolha, expressando a síntese das exigências sociais e legais do sistema de ensino.
III- Dentro do ambiente escolar, o PPP deve se apresentar como uma proposta flexível, aberta a mudanças nas tomadas de decisões.
Assinale a alternativa CORRETA: