Com base nos conhecimentos da neurociência podemos afirmar que:
a.A neurociências fornece razões importantes e concretas sobre como acontece o processo de aprendizagem em nível social.
b.A neuroeducação passa a considerar apenas as relações biológicas no processo de aprender e ensinar.
c.A neuroeducação avança para a análise de conhecimentos sobre o processo de ensino-aprendizagem a partir dos processos cerebrais…
d.A neuroeducação explora as considerações da neurociência no tratamento psicológico de transtornos da aprendizagem.
e.A neurociência introduz novas estratégias educacionais, por isso o avanço da neuroeducação.