Considerando as características da pedagogia tradicional e da andragogia, analise as seguintes assertivas e indique a alternativa correta. I. Na pedagogia tradicional, os alunos são vistos como dependentes do professor para adquirir conhecimento. II. A motivação intrínseca é uma característica predominante na pedagogia tradicional. III. Na andragogia, os aprendizes são considerados independentes e motivados por satisfação pessoal. IV. O ambiente de aprendizagem na andragogia é formal e competitivo. a.Apenas I, III e IV estão corretas. b.Apenas I e III estão corretas… c.Todas estão corretas. d.Apenas I, II e III estão corretas. e.Apenas II e IV estão corretas.
A resposta correta é (b), Apenas I e III estão corretas. A adoção de uma abordagem andragógica no ensino superior pode ajudar a promover uma educação mais eficaz e significativa para os alunos adultos.
A pedagogia tradicional é uma abordagem educacional que se concentra no ensino de crianças e adolescentes. Ela é baseada na ideia de que os alunos são dependentes do professor para adquirir conhecimento. O professor é o detentor do conhecimento, e o aluno é um receptor passivo.
A andragogia é uma abordagem educacional que se concentra na aprendizagem de adultos. Ela é baseada na ideia de que os adultos são independentes e motivados por satisfação pessoal. Os adultos têm experiência de vida e de trabalho que podem ser utilizadas como recursos no processo de aprendizagem.
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A resposta correta é (b), Apenas I e III estão corretas. A adoção de uma abordagem andragógica no ensino superior pode ajudar a promover uma educação mais eficaz e significativa para os alunos adultos.
A pedagogia tradicional é uma abordagem educacional que se concentra no ensino de crianças e adolescentes. Ela é baseada na ideia de que os alunos são dependentes do professor para adquirir conhecimento. O professor é o detentor do conhecimento, e o aluno é um receptor passivo.
A andragogia é uma abordagem educacional que se concentra na aprendizagem de adultos. Ela é baseada na ideia de que os adultos são independentes e motivados por satisfação pessoal. Os adultos têm experiência de vida e de trabalho que podem ser utilizadas como recursos no processo de aprendizagem.
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