Considerando as características e a aplicação da Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP) no ensino superior, avalie as seguintes afirmações. I. A ABP é uma metodologia ativa que se originou no contexto do curso de medicina, mas que se mostrou aplicável e benéfica em diversas outras áreas de estudo. II. O principal objetivo da ABP é a memorização de fatos e a repetição de informações fornecidas pelo professor. III. Durante a aplicação da ABP, os estudantes assumem um papel ativo na resolução de problemas, aplicando conhecimentos teóricos em contextos práticos. IV. A ABP exige do professor uma postura de guia e facilitador, sendo sua responsabilidade orientar os estudantes e auxiliar na síntese das discussões. Assinale a alternativa correta: a.Apenas as assertivas I e III estão corretas. b.Apenas as assertivas II e IV estão corretas. c.Apenas as assertivas I, III e IV estão corretas… d.Nenhuma das assertivas está correta. e.Todas as assertivas estão corretas.
A resposta correta é (c), Apenas as assertivas I, III e IV estão corretas. A ABP é uma metodologia ativa de aprendizagem que se originou no contexto do curso de medicina, mas que se mostrou aplicável e benéfica em diversas outras áreas de estudo.
A ABP tem como principal objetivo promover a aprendizagem significativa, ou seja, a aprendizagem que ocorre quando os alunos relacionam novos conhecimentos com seus conhecimentos prévios. Para isso, a ABP exige que os alunos assumam um papel ativo na resolução de problemas, aplicando conhecimentos teóricos em contextos práticos.
A ABP é uma metodologia de aprendizagem que se caracteriza por:
Problematização: a aprendizagem se inicia com um problema ou situação-problema que desafia os alunos a refletir e a buscar soluções.
Aprendizagem ativa: os alunos assumem um papel ativo na resolução dos problemas, pesquisando informações, analisando dados e desenvolvendo soluções.
Aprendizagem colaborativa: os alunos trabalham em grupos para resolver os problemas, compartilhando conhecimentos e experiências.
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A resposta correta é (c), Apenas as assertivas I, III e IV estão corretas. A ABP é uma metodologia ativa de aprendizagem que se originou no contexto do curso de medicina, mas que se mostrou aplicável e benéfica em diversas outras áreas de estudo.
A ABP tem como principal objetivo promover a aprendizagem significativa, ou seja, a aprendizagem que ocorre quando os alunos relacionam novos conhecimentos com seus conhecimentos prévios. Para isso, a ABP exige que os alunos assumam um papel ativo na resolução de problemas, aplicando conhecimentos teóricos em contextos práticos.
A ABP é uma metodologia de aprendizagem que se caracteriza por:
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