Considerando os diferentes tipos de avaliação da aprendizagem, há um tipo de avaliação muito frequente que acontece principalmente na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental a qual se dá pela interação de alunos com professores, com os demais profissionais que atuam na escola e até mesmo com os próprios alunos, em todos os momentos e espaços do trabalho escolar, tratando-se assim, da chamada avaliação informal. Sobre esse processo, analise as afirmativas abaixo:

I – Esse tipo de avaliação costuma receber nota, conceito ou menções.

II - Ela é importante porque dá chances ao professor de conhecer mais amplamente cada aluno.

III – Os professores podem reconhecer as necessidades, interesses e capacidades dos seus alunos.

IV - Quando um aluno mostra ao professor como está realizando uma tarefa, ou quando lhe pede ajuda, a interação que ocorre nesse momento é prática avaliativa.

V - Quando o professor circula pela sala de aula observando os alunos trabalharem, também está analisando, isto é, avaliando o trabalho de cada um.

É correto o que se afirma em:

a.
I, III, IV e V.


b.
II, III, IV e V.


c.
I, II, III e IV.


d.
I, II, IV e V.


e.
I, II, III e V.

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II, III, IV e V.
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Ao aludir especificamente aos currículos, a LDBEN reitera a construção de uma base nacional comum e ao tratar dessa base nacional comum, a LDBEN estende-a a toda educação básica: educação infantil, ensino fundamental e ensino médio. Sobre esse assunto, analise as afirmativas abaixo: I - Os currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio devem ter base nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e em cada estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e dos educandos. II - Os currículos a que devem abranger, obrigatoriamente, o estudo da língua portuguesa e da matemática, o conhecimento do mundo físico e natural e da realidade social e política, especialmente do Brasil. III - O ensino da História do Brasil levará em conta as contribuições das diferentes culturas e etnias para a formação do povo brasileiro, especialmente das matrizes indígena, africana e europeia. IV - Nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio, públicos e privados, torna-se obrigatório o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena. V - Os conteúdos referentes à história e cultura afro-brasileira e dos povos indígenas brasileiros serão ministrados no âmbito de todo o currículo escolar, em especial nas áreas de educação artística e de literatura e história brasileiras. É correto o que se afirma em: a. I, II, III e IV, somente b. I, II, III e V, somente c. I, II, IV e V, somente d. Todas as afirmativas estão corretas e. II, III, IV e V, somente Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Todas as afirmativas estão corretas
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