Considere a seguinte situação fictícia. Considerando uma aprendizagem acerca do meio ambiente que se preocupa não apenas com teorias, mas com o desenvolvimento de novas ideias e reprodução na prática que contempla as dimensões ambiental e social (que devem ser entendidos e projetados para aplicação em sociedade), todos os anos a Secretaria da Educação propõe aos professores da educação infantil a partir dos 4 anos, séries iniciais e finais do ensino fundamental, trabalhar questões acerca do meio ambiente em sala de aula. A abordagem propõe apresentar às crianças, de forma lúdica, práticas sustentáveis como coleta seletiva, economia de água e reflorestamento proporcionando, dessa forma, incentivá-las a preservar os recursos naturais e promover a consciência ambiental durante a vida adulta. Relacionando a situação hipotética com os conhecimentos abordados na Unidade 3, do Livro Digital, assinale a opção correta. Alternativas Alternativa 1: A conscientização da importância da preservação dos recursos naturais independe da sociedade, pois está relacionada com a preocupação do bem-estar individual. Alternativa 2: A situação demonstra que a conscientização na infância sobre assuntos e ações relacionadas à preservação do meio ambiente é incentivo para mudanças na vida adulta. Alternativa 3: O texto aponta que o crescimento da população mundial tem diminuído com os anos, assim, os cuidados e conscientização acerca dos recursos naturais podem ser discutidos apenas na idade adulta. Alternativa 4: A situação hipotética propõe que a discussão em sala de aula acerca de conceitos e medidas para a preservação do meio ambiente deve ser realizada, unicamente, por profissionais da área da gestão ambiental. Alternativa 5: Questões ambientais relacionadas a reflorestamento e coleta seletiva são temas complexos para crianças compreenderem sua importância, temas como sustentabilidade devem ser apresentados nos anos finais do ensino médio. Questão 7 de 10
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A situação hipotética apresentada mostra que a Secretaria da Educação propõe aos professores trabalhar questões relacionadas ao meio ambiente com as crianças desde a educação infantil até o ensino fundamental. A alternativa correta é a Alternativa 2: A situação demonstra que a conscientização na infância sobre assuntos e ações relacionadas à preservação do meio ambiente é incentivo para mudanças na vida adulta.
Característica do situação hipotética
A situação hipotética apresentada mostra que a Secretaria da Educação propõe aos professores trabalhar questões relacionadas ao meio ambiente com as crianças desde a educação infantil até o ensino fundamental.
Pontos relevantes:
Portanto, a situação hipotética apresentada ressalta a importância da conscientização na infância sobre a preservação do meio ambiente como um incentivo para mudanças positivas na vida adulta.
Saiba mais sobre situação hipotética
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Resposta:
Explicação:
Alternativa 2: A situação demonstra que a conscientização na infância sobre assuntos e ações relacionadas à preservação do meio ambiente é incentivo para mudanças na vida adulta.