1) Améliorez ces productions d'élèves, en modifiant/corrigeant le langage,
l'orthographe, les répétitions, les temps et les constructions de phrases :

Il y a une bagare dans la cour.

<< Le maître d'école, prend les élèves appart, pour savoir ce qu'il c'est passé dans la cour.

Que cet-il passé les enfants, dit le maître.

Il n'y a rien monsieur, s'exclamèrent en groupe les enfants.

Alors pourquoi Simon pleure, s'exclame le maître.

Mais rien maître, il a rien, dit un enfant.

De quoi, commença il a rien. Simon qui à t'il. dit le maître d'une voix douce.

Bah il se moque de moi car je n'ai pas de papa répondit simon d une voix tremblente.

Mais les enfants il ne faut pas se moque de Simon car il n'a pas de papa, tout le monde à un

papa. dit le maître.

. Qui peut-être a part Simon, il n'a pas de papa. dit un enfant.

-Mais vous ne comprenez donc pas, tout le monde à un papa et une maman. dit le maître en

haussant le ton.

Monsieur, ils ont reson je n'ais pas de papa. dit Simon les larmes aux yeux.

Ecoute Simon, tout le monde un papa tu l'apprendra. Mais je suis sur que là ou est ton père il