De acordo com Cruces (2015) e Souza (2010) entre os problemas a serem resolvidos na Educação está à promoção de maior eficácia no processo ensino-aprendizagem e a precarização da estrutura física e pedagógica das escolas. Como a Psicologia Escolar pode contribuir com as políticas públicas em contexto escolar:

I. A atuação do psicólogo na Educação deve-se pautar no compromisso com a luta por uma escola democrática, de qualidade, que garanta os direitos de cidadania a crianças, adolescentes e profissionais que nela atuam.
II. A Psicologia Escolar pode contribuir junto à construção de uma escola participativa, que possa se apropriar dos conflitos nela existentes e romper com a produção do fracasso escolar.
III. A Psicologia Escolar pode contribuir explicitando os sentidos e significados das políticas públicas implantando-as na vida diária da escola.
IV. A articulação dos saberes produzido pela Educação e pela Psicologia Escolar são o suficiente para favorecer a melhoria da qualidade da escola brasileira.

Baseado na contribuição da Psicologia Escolar para as políticas públicas em educação, é correto o que se afirma em: Escolha uma:

a. II e III, apenas.
b. I, II, III e IV.
c. II, III e IV, apenas.
d. I, II e IV, apenas.
e. I, II e III, apenas. (CORRETO CONFERIDO VIA AVA)