Em relação à avaliação inicial/diagnóstica, assinale a alternativa correta:A avaliação inicial/diagnóstica dos erros só será boa se nos desafiar para aquilo que o aluno deverá apreender naquele conteúdo, ano ou semestre. Se nos ajudar a definir situações-problema que guiarão o trabalho pedagógico. Se nos possibilitar definir o que ele sabe como mínimo. Se balizar nossas intenções e compromissos pedagógicos. Se nos permitir trabalhar com a diversidade de saber e competências e, com isso, nos ajudar a criar propostas diferenciadas e contextualizadas.Não há necessidade de se realizar todo inicio de ano escolar a avaliação inicial/diagnóstica uma vez que nas férias os alunos não vão para a escola e por isso nada aprendem.Para realizar a avaliação inicial/diagnóstica pode-se recorrer a diversos procedimentos, como observação, entrevista, prova, jogo, tarefas, desafio etc. Porém é impossível ou desnecessária a realização dessa avaliação.A avaliação inicial/diagnóstica realizada no início do ano escolar ou ao iniciar um novo conteúdo não dá oportunidade ao professor de encontrar o ponto de partida para a construção de novos conhecimentos.
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