Em nossos estudos, verificamos que são vários os teóricos que pesquisam sobre o desenho infantil e suas características. Sendo assim, de acordo com nosso livro da disciplina, para Vygotsky (1989), o ato de desenhar consiste em algumas características. Analise as sentenças que seguem e marque a alternativa correta em relação ao ato de desenhar preconizado por Vygotsky: I – Inicialmente os desenhos infantis não tem nada a ver com a percepção real do objeto como, muitas vezes, contradizem essa percepção.
II – Uma criança pode desenhar uma criança vestida e, ao mesmo tempo, desenhar suas pernas, sua barriga, a carteira no bolso e, até mesmo, o dinheiro dentro da carteira.
III – Ao desenhar, partes extremamente importantes dos objetos podem ser omitidas, por exemplo, as crianças podem desenhar pernas que saiam diretamente da cabeça, omitindo o pescoço e o tronco.
IV – A criança desenha de memória, pois não olha para o original, ou seja, as crianças não desenham o que veem, mas sim o que conhecem.
ALTERNATIVAS
Somente I e II estão corretas.
Somente II, III e IV estão corretas.
Somente I, II e III estão corretas.
Somente I, III e IV estão corretas.
Todas estão corretas.
II – Uma criança pode desenhar uma criança vestida e, ao mesmo tempo, desenhar suas pernas, sua barriga, a carteira no bolso e, até mesmo, o dinheiro dentro da carteira.
III – Ao desenhar, partes extremamente importantes dos objetos podem ser omitidas, por exemplo, as crianças podem desenhar pernas que saiam diretamente da cabeça, omitindo o pescoço e o tronco.
IV – A criança desenha de memória, pois não olha para o original, ou seja, as crianças não desenham o que veem, mas sim o que conhecem.
ALTERNATIVAS
Somente I e II estão corretas.
Somente II, III e IV estão corretas.
Somente I, II e III estão corretas.
Somente I, III e IV estão corretas.
Todas estão corretas.
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