Av2 - Brincadeiras e E-games 2022
O jogo é encarado como instrumento de aprendizagem, importante para o desenvolvimento do ser humano em diferentes perspectivas. Levando-se em conta isso, aos professores cabem buscar se aprofundar mais sobre o assunto, a fim de alcançar os objetivos desejados. Isto porque:

“Jogando a criança experimenta, inventa, descobre, aprende e confere habilidades. Sua inteligência e sua sensibilidade estão sendo desenvolvidas. A qualidade de oportunidades que são oferecidas à criança por meio de jogos garante que suas potencialidades e sua afetividade se harmonizem. Dessa maneira, pode-se dizer que o jogo é importante, não somente para incentivar a imaginação nas crianças, mas também para auxiliar no desenvolvimento de habilidades sociais e cognitivas” (ALVES e Bianchin, 2010)

Sobre este assunto, leia as afirmações abaixo:



I. Os professores de Educação Física devem aplicar os jogos criativos porque eles desenvolvem prioritariamente as habilidades motoras.

II. Os jogos são as únicas atividades de caráter lúdicas que podem auxiliar o desenvolvimento cognitivo e emocional das crianças.

III. Ao professor cabe ampliar seus conhecimentos sobre os jogos, pois eles promovem o desenvolvimento integral dos alunos.

Considerando as ideias expressas no texto, podemos concluir que:

Alternativas:

a)
I, II, III estão corretas.

b)
I e III estão corretas.

c)
II e III estão corretas.

d)
I e II estão corretas.

e)
Apenas a III está correta.

2)
Cristian é formado em Educação Física e atua em projetos sociais. Ele fez um levantamento de vários jogos populares/folclóricos regionais e nacionais com seus alunos a fim de realizar um resgate cultural. Um de seus objetivos principais com estes estudos e práticas é promover a criatividade dos alunos. Para isso, quais ações o professor deverá eleger?



I. Promover estudos e práticas sobre as regras destes jogos, não alterando-as, a fim de preservar os jogos tal como eles são jogados.

II. Demonstrar confiança na capacidade dos alunos, incentivar as expressões de ideias, regras, objetivos, extrapolando o contexto original do jogo.

III. Destacar e valorizar o desempenho individual, como recurso eficiente para gerar motivação nos diferentes tipos de jogos, premiando os vencedores.

Assinale a alternativa que reúna os princípios pedagógicos que deverão guiar as ações de Cristian em função de seu objetivo.

Alternativas:

a)
I, II, III.

b)
I, II, apenas.

c)
II, III, apenas.

d)
I, III, apenas.

e)
II, apenas.

3)
Os saberes e as atividades circenses vinculam-se ao campo das Artes, de forma que os artistas se expressam através das ações e gestos ensaiados. Essas atividades podem ser utilizadas pelos profissionais de Educação Física para__________________.

Leia as assertivas abaixo.



I.Treinar circo, descobrir talentos, interagir com regras.

II. Explorar objetos e múltiplas linguagens.

III. Ser uma alternativa de lazer e promoção da saúde

Quais assertivas poderiam completar a afirmação acima?

Alternativas:

a)
I, apenas.

b)
II, apenas.

c)
III, apenas.

d)
I e II, apenas.

e)
II e III, apenas.

4)
Neste jogo todos os sujeitos são participantes da situação criada ou imaginada, isto é, todos são "atores". Ele está ligado à infância e tem como base a improvisação de ações executadas pelos jogadores. Trata-se do:

Assinale a alternativa correta:

Alternativas:

a)
Jogos criativos.

b)
Jogos teatrais.

c)
Jogos circenses.

d)
Jogos lúdicos.

e)
Jogos de regras.

5)
O jogo é uma ferramenta formativa podendo ser um recurso para o autoconhecimento, desenvolvimento psicológico, formação de cidadania e formas de comunicação e expressão. A utilização do jogo como um recurso pedagógico não consiste apenas em uma opção de natureza pedagógica, mas também politica, isto porque________________.

Assinale a alternativa que completa corretamente o espaço.

Alternativas:

a)
Agrega saberes de diversas disciplinas que os alunos devem memorizar.

b)
Agrega conhecimentos, valores, atitudes que serão incorporados.

c)
Agrega o valor motivacional na realização de sua prática.

d)
Resgata a memória da infância, reforçando os valores mais tradicionais.

e)
os jogos são os únicos recursos lúdicos que os docentes podem utilizar em sala de aula.