FSADU-(ADAPTADO)A FILOSOFIA E O EXERCÍCIO DE FILOSOFAR SEMPRE TIVERAM,CONSEQUÊNCIAS PARA A PRAXIS EDUCATIVAS. SÃO MUITAS AS CONCEPÇÕES TEÓRICO-FILOSÓFICAS QUE AO LONGO DA HISTÓRIA VÊM PRODUZINDO ENCAMINHAMENTOS PARA EDUCAÇÃO SISTEMÁTICA, DE MODO QUE TORNA-SE IMPRESCINDÍVEL UMA ABORDAGEM FILOSÓFICA EM TODOS OS ASPECTOS DA REALIDADE EDUCACIONAL.TOMANDO POR BASE ESSA ASSERTIVA, ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA:
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angelicaunimes c. Os pressupostos teórico-filosóficos promovem um fecundo intercurso com as abordagens científicas da educação, construindo uma fonte permanente e crítica de significação e direcionamento para o alcance de metas.
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c. Os pressupostos teórico-filosóficos promovem um fecundo intercurso com
as abordagens científicas da educação, construindo uma fonte permanente e
crítica de significação e direcionamento para o alcance de metas.