É verificada cada vez mais no contexto escolar, a necessidade de superação da ideia do professor centralizador da relação ensino/ aprendizagem, no qual o aluno deixa de ser apenas um receptáculo de informação, e passa a buscar seu conhecimento, a ser um sujeito ativo nesse processo. Isso acarreta para o professor novas responsabilidades, uma nova forma de lidar com sua prática docente, e a necessidade de inserir novos recursos metodológicos, capazes de estimular os alunos.

FALCÃO, DAIANA AZEVEDO; RANGEL, Sheila Gomes. Ambientes Virtuais de Aprendizagem: uma análise à luz da teoria sócio-interacionista de Vygotsky. Disponível em: http://bd.centro.iff.edu.br/xmlui/bitstream/handle...Acesso em: 05 Mar. 2018.

Sobre os novos recursos no contexto educacional, assinale a alternativa que defina o que são os Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA).

Alternativas:

a)
São sites que funcionam como redes sociais entre alunos e professores utilizados com a intenção de entreter a comunidade escolar.

b)
São ambientes virtuais que tem como principal objetivo a divulgação das informações institucionais das escolas na internet.

c)
São ambientes criados em plataformas digitais com finalidades lúdicas para o Ensino Básico.

d)
São plataformas que permitem que professores e alunos desenvolvam atividades ligadas a um curso ou disciplina.

e)
São sites que permitem que professores enviem, exclusivamente, comunicados e notas de atividades aos alunos.