Imagine a seguinte situação: Uma professora está planejando as aulas referentes aos conteúdos “O espaço urbano” e “As cidades e a urbanização brasileira” para uma turma do terceiro ano, do ensino médio, e está em dúvidas quanto à metodologia que utilizará, sendo que ela possui duas opções – 1) aula expositiva com utilização do livro didático; 2) aula dialogada e investigativa aliada ao uso do jogo SimCity. Avalie esse exemplo considerando qual seria a metodologia mais adequada para motivar os alunos. Assim, considere as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. Desenvolver uma aula dialogada propondo investigações aos alunos e utilizando o jogo SimCity como simulador para suscitar as discussões referentes as temáticas abordadas contribuirá para a formação de sujeitos críticos, conscientes e questionadores, permitindo que os alunos se arrisquem a propor soluções para problemas do espaço geográfico. PORQUE II. Uma aula expositiva com apoio do livro didático, como única ferramenta, colocará os discentes como receptores do conteúdo, em uma busca por apenas memorizar respostas para as avaliações, sem instigar sua participação, criatividade e senso crítico. Acerca das asserções, assinale a alternativa correta. Alternativas Alternativa 1: As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. Alternativa 2: As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. Alternativa 3: A primeira asserção é uma proposição verdadeira e a segunda é uma proposição falsa. Alternativa 4: A primeira asserção é uma proposição falsa e a segunda é uma proposição verdadeira. Alternativa 5: Tanto a primeira quanto a segunda asserção são proposições falsas.