A história da escola e da educação acompanha todos os estágios da evolução humana, desde a forma de educação primitiva, (informal/indígenas) até a mais formal, sendo hoje em dia o modelo de educação ministrado na escola atual.

Porém sabemos que todos os conceitos são instituídos pela forma de organização do Sistema, aqui no Brasil segundo Saviani (2009):



a.
O sistema não é um dado sobrenatural, mas é sempre um produto da ação humana.


b.
O sistema nunca fará parte da ação humana.


c.
O sistema não é um dado natural, nunca é um produto da ação humana.


d.
O sistema não é um dado natural, mas é sempre um produto da ação humana.


e.
O sistema é um dado natural, mas é sempre um produto da ação humana.