Julgue as assertivas a seguir:
I. O aumento significativo nas matrículas das instituições de ensino superior não teve impacto na composição do corpo docente.
II. Profissionais autônomos e bacharéis que se tornaram educadores necessitam desenvolver habilidades pedagógicas para atuar no ensino superior.
III. A postura do professor no ensino superior deve ser de abertura ao diálogo e pronta para responder questionamentos, mesmo que isso desafie sua autoridade.
IV. No ensino superior, o processo de aprendizagem é mais centrado no professor do que no aluno.
Assinale a alternativa correta:
a.Todas as assertivas estão corretas.
b.Apenas as assertivas I, II e III estão corretas.
c.Apenas as assertivas II e III estão corretas…
d.Apenas as assertivas I e III estão corretas.
e.Apenas as assertivas III e IV estão corretas.
I. O aumento significativo nas matrículas das instituições de ensino superior não teve impacto na composição do corpo docente.
II. Profissionais autônomos e bacharéis que se tornaram educadores necessitam desenvolver habilidades pedagógicas para atuar no ensino superior.
III. A postura do professor no ensino superior deve ser de abertura ao diálogo e pronta para responder questionamentos, mesmo que isso desafie sua autoridade.
IV. No ensino superior, o processo de aprendizagem é mais centrado no professor do que no aluno.
Assinale a alternativa correta:
a.Todas as assertivas estão corretas.
b.Apenas as assertivas I, II e III estão corretas.
c.Apenas as assertivas II e III estão corretas…
d.Apenas as assertivas I e III estão corretas.
e.Apenas as assertivas III e IV estão corretas.
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A resposta correta é (c), Apenas as assertivas II e III estão corretas. A expansão do ensino superior no Brasil nas últimas décadas foi um fenômeno importante. Essa expansão foi impulsionada por diversos fatores, incluindo o aumento da demanda por educação superior, o aumento da oferta de vagas e a mudança na legislação educacional.
A expansão do ensino superior teve um impacto significativo na composição do corpo docente das instituições. As instituições precisaram contratar mais professores para atender à demanda crescente. Essa contratação incluiu profissionais autônomos e bacharéis que se tornaram educadores.
Profissionais autônomos e bacharéis que se tornaram educadores precisam desenvolver habilidades pedagógicas para atuar no ensino superior. Isso porque o ensino superior exige um conjunto de habilidades e conhecimentos específicos, que não são necessariamente adquiridos na formação profissional ou na graduação.
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