Leia com atenção o meme a seguir:
GALO DE CRISTA ERGUIDA E BONITO - ENTRANDO NO ENEM
GALO DE CRISTA BAIXA,SEM PENAS ACABADO - SAINDO DO ENEM
É possível analisar esse meme a partir de diversas perspectivas a depender da corrente linguística adotada. Tendo em vista o viés Funcionalista, analise as afirmativas a seguir:
I. A análise funcionalista desconsidera o contexto de produção e, consequentemente, as funções comunicativas, observando apenas como a linguagem verbal presente no meme se estrutura gramaticalmente.
II. Na perspectiva funcionalista, a análise leva em consideração o contexto no qual o meme foi produzido, tendo em vista os fatores sociais que motivaram sua produção.
III. O sentido (estudo da semântica), a intenção do falante, o contexto, entre outros fatores, são elementos importantes para a análise funcionalista.
É correto o que se afirma em:
Alternativas:
a)
apenas I.
b)
apenas II.
c)
apenas III.
d)
apenas II e III.
e)
apenas I e III.
GALO DE CRISTA ERGUIDA E BONITO - ENTRANDO NO ENEM
GALO DE CRISTA BAIXA,SEM PENAS ACABADO - SAINDO DO ENEM
É possível analisar esse meme a partir de diversas perspectivas a depender da corrente linguística adotada. Tendo em vista o viés Funcionalista, analise as afirmativas a seguir:
I. A análise funcionalista desconsidera o contexto de produção e, consequentemente, as funções comunicativas, observando apenas como a linguagem verbal presente no meme se estrutura gramaticalmente.
II. Na perspectiva funcionalista, a análise leva em consideração o contexto no qual o meme foi produzido, tendo em vista os fatores sociais que motivaram sua produção.
III. O sentido (estudo da semântica), a intenção do falante, o contexto, entre outros fatores, são elementos importantes para a análise funcionalista.
É correto o que se afirma em:
Alternativas:
a)
apenas I.
b)
apenas II.
c)
apenas III.
d)
apenas II e III.
e)
apenas I e III.
More Questions From This User See All
Lista de comentários
Resposta:
letra D
Explicação:
A resposta correta é a alternativa **d)**, apenas II e III.
A análise funcionalista da linguagem não se limita à estrutura gramatical, mas considera também o contexto de produção, as funções comunicativas, o sentido, a intenção do falante e outros fatores que influenciam o uso da língua. Portanto, a afirmativa I é falsa, pois contradiz o princípio básico do funcionalismo, que é o de que a forma linguística é determinada pela função que ela desempenha na comunicação.
As afirmativas II e III são verdadeiras, pois refletem a abordagem funcionalista, que busca analisar a relação entre a linguagem e a sociedade, levando em conta os aspectos pragmáticos, sintáticos e semânticos da língua natural. A análise funcionalista leva em consideração o contexto no qual o meme foi produzido, tendo em vista os fatores sociais que motivaram sua produção, como o humor, a crítica, a identificação, etc. Além disso, a análise funcionalista considera o sentido (estudo da semântica), a intenção do falante, o contexto, entre outros fatores, que são elementos importantes para a interpretação do meme e de sua função comunicativa.
Para ilustrar, podemos analisar o meme a seguir a partir da perspectiva funcionalista:
GALO DE CRISTA ERGUIDA E BONITO - ENTRANDO NO ENEM
GALO DE CRISTA BAIXA,SEM PENAS ACABADO - SAINDO DO ENEM
O meme usa a imagem de um galo como uma metáfora para representar o estado emocional e físico de um estudante antes e depois de fazer o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). O galo de crista erguida e bonito simboliza a confiança, a preparação e a expectativa do estudante que entra no ENEM. O galo de crista baixa, sem penas e acabado simboliza o cansaço, o desânimo e a frustração do estudante que sai do ENEM. O meme tem a função de expressar o sentimento de muitos estudantes que se submetem ao exame, que é considerado difícil, extenso e competitivo. O meme também tem a função de provocar o riso, a identificação e a solidariedade entre os estudantes que compartilham essa experiência. O meme é produzido em um contexto de redes sociais, onde circulam diversos tipos de memes sobre o ENEM, que fazem parte de uma cultura digital e de uma forma de interação entre os usuários da internet. O meme utiliza a linguagem verbal e a linguagem não verbal de forma integrada, criando um efeito de sentido que depende do conhecimento prévio do leitor sobre o tema, sobre o gênero textual e sobre as convenções visuais e linguísticas que regem os memes.