Leia o texto que segue:
“O conhecimento deve ir além da definição, classificação, descrição e estabelecimento de correlações dos fenômenos da realidade social. Sendo assim, é uma das tarefas do educador explicitar as problemáticas sociais concretas e contextualizá-las, de modo a desmontar pré-noções e preconceitos que sempre dificultam o desenvolvimento da autonomia intelectual e de ações políticas direcionadas para uma transformação social.” (SILVA, 2015)
Disponível em: . Acesso em 08 abr 2018.
A citação acima explicita os pressupostos que fundamentam uma teoria específica. Correlacione o conteúdo estudado à citação lida e assinale a alternativa que melhor representa essa correlação.
Alternativas
Alternativa 1:
O conteúdo da citação lida diz respeito, mais especificamente, à Visão Sistêmica.
Alternativa 2:
O conteúdo da citação lida diz respeito, mais especificamente, à Pedagogia Tradicional.
Alternativa 3:
O conteúdo da citação lida diz respeito, mais especificamente, à Tendência Progressista.
Alternativa 4:
O conteúdo da citação lida diz respeito, mais especificamente, ao Ensino com Pesquisa.
Alternativa 5:
O conteúdo da citação lida diz respeito a um processo de transição entre a pedagogia tradicional e à Visão Sistêmica.
“O conhecimento deve ir além da definição, classificação, descrição e estabelecimento de correlações dos fenômenos da realidade social. Sendo assim, é uma das tarefas do educador explicitar as problemáticas sociais concretas e contextualizá-las, de modo a desmontar pré-noções e preconceitos que sempre dificultam o desenvolvimento da autonomia intelectual e de ações políticas direcionadas para uma transformação social.” (SILVA, 2015)
Disponível em: . Acesso em 08 abr 2018.
A citação acima explicita os pressupostos que fundamentam uma teoria específica. Correlacione o conteúdo estudado à citação lida e assinale a alternativa que melhor representa essa correlação.
Alternativas
Alternativa 1:
O conteúdo da citação lida diz respeito, mais especificamente, à Visão Sistêmica.
Alternativa 2:
O conteúdo da citação lida diz respeito, mais especificamente, à Pedagogia Tradicional.
Alternativa 3:
O conteúdo da citação lida diz respeito, mais especificamente, à Tendência Progressista.
Alternativa 4:
O conteúdo da citação lida diz respeito, mais especificamente, ao Ensino com Pesquisa.
Alternativa 5:
O conteúdo da citação lida diz respeito a um processo de transição entre a pedagogia tradicional e à Visão Sistêmica.
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Olá!
De acordo com o texto, observa-se a presença de uma visão progressista da educação.
Dessa forma, os docentes procuram implementar no processo educacional um papel mais ativo do aluno, em que o mesmo absorve o conteúdo de forma ativa, ao mesmo tempo em que é estimulado o seu poder questionador e sua consciência crítica, de forma a formar a cidadania e permitir o desenvolvimento de um membro ativo e consciente na sociedade.
Resposta, Alternativa 3:
O conteúdo da citação lida diz respeito, mais especificamente, à Tendência Progressista.