Leia o trecho de texto abaixo: (…) processo contínuo que se preocupa com o “para onde ir” e “quais as maneiras adequadas para chegar lá”, tendo em vista a situação presente e possibilidades futuras, para que o desenvolvimento da educação atenda tanto as necessidades do desenvolvimento da sociedade, quanto às do indivíduo. (COARACY, 1972). O planejamento educacional põe em destaque: A necessidade de metas e objetivos para a Educação de forma global. A simplicidade do planejamento em escolas. A impossibilidade de realização de um planejamento desse nível nas redes de ensino. Não existem caminhos seguros para a educação por isso ela prescinde do planejamento.
A primeira alternativa é a certa. O planejamento educacional é um processo amplo, de responsabilidade do Estado, que visa orientar e definir diretrizes para o desenvolvimento da educação em um horizonte de 10 anos.
Ele destaca a importância de estabelecer metas e objetivos que considerem a situação presente e as possibilidades futuras, buscando atender tanto às necessidades do desenvolvimento da sociedade quanto as do indivíduo.
A abordagem racional e científica dos problemas educacionais inclui a definição de prioridades e a consideração das relações entre os diversos níveis do contexto educacional.
Nesse caso, o PNE é apresentado como resultado desse processo, delineando metas a cada dez anos, visando alinhar o desenvolvimento do sistema educacional com os aspectos econômicos, sociais, políticos e culturais do país, além de aprimorar fatores que impactam diretamente a eficiência educacional.
Aprenda mais sobre a importância do PNE em https://brainly.com.br/tarefa/51226704
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A primeira alternativa é a certa. O planejamento educacional é um processo amplo, de responsabilidade do Estado, que visa orientar e definir diretrizes para o desenvolvimento da educação em um horizonte de 10 anos.
Ele destaca a importância de estabelecer metas e objetivos que considerem a situação presente e as possibilidades futuras, buscando atender tanto às necessidades do desenvolvimento da sociedade quanto as do indivíduo.
A abordagem racional e científica dos problemas educacionais inclui a definição de prioridades e a consideração das relações entre os diversos níveis do contexto educacional.
Nesse caso, o PNE é apresentado como resultado desse processo, delineando metas a cada dez anos, visando alinhar o desenvolvimento do sistema educacional com os aspectos econômicos, sociais, políticos e culturais do país, além de aprimorar fatores que impactam diretamente a eficiência educacional.
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