Veja: “todos os estudantes têm acesso à Internet”; “todos os estudantes sabem acessar o celular”. Essas afirmações podem ser consideradas perigosas à prática pedagógica, pois partem de um pré-conceito originado do estereótipo do nativo digital, porém muitos estudantes não estão/não se encontram inseridos na cultura digital. Sobre isso: I. Por não estarem inseridos na cultura digital, não é possível que estes estudantes possam se engajar diante das TDIC em sua aprendizagem, AFINAL II. o não acesso às TDIC pode ser decorrente de sua condição socioeconômica, portanto é fundamental atenção para perceber a condição de usuário desse estudante. Acerca das assertivas e a relação estabelecida entre elas, está correta a alternativa: a.As assertivas I e II estão corretas, entretanto, a assertiva II não é uma explicação válida para a assertiva I. b.As assertivas I e II estão erradas, bem como a relação estabelecida entre elas. c.As assertivas I e II estão corretas e a assertiva II é uma explicação correta para a assertiva I. d.A assertiva I está errada, a assertiva II está correta e a relação estabelecida entre elas está equivocada… e.A assertiva I está correta, a assertiva II está errada e a relação estabelecida entre elas está equivocada.
O fato de um estudante não estar inserido na cultura digital não significa que ele não possa se engajar diante das TDIC em sua aprendizagem. Existem muitas maneiras de promover a inclusão digital e de ajudar esses estudantes a desenvolver suas habilidades digitais. Portanto, a resposta correta é (a).
A assertiva I está correta porque, embora muitos estudantes tenham acesso à Internet e ao celular, nem todos estão inseridos na cultura digital. Isso significa que eles podem não ter familiaridade com as ferramentas e recursos digitais, ou não saber como usá-los de forma eficaz.
A assertiva II também está correta porque o não acesso às TDIC pode ser decorrente de fatores socioeconômicos. Isso significa que estudantes de famílias de baixa renda podem ter menos acesso às TDIC do que estudantes de famílias de alta renda.
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O fato de um estudante não estar inserido na cultura digital não significa que ele não possa se engajar diante das TDIC em sua aprendizagem. Existem muitas maneiras de promover a inclusão digital e de ajudar esses estudantes a desenvolver suas habilidades digitais. Portanto, a resposta correta é (a).
A assertiva I está correta porque, embora muitos estudantes tenham acesso à Internet e ao celular, nem todos estão inseridos na cultura digital. Isso significa que eles podem não ter familiaridade com as ferramentas e recursos digitais, ou não saber como usá-los de forma eficaz.
A assertiva II também está correta porque o não acesso às TDIC pode ser decorrente de fatores socioeconômicos. Isso significa que estudantes de famílias de baixa renda podem ter menos acesso às TDIC do que estudantes de famílias de alta renda.
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