March 2022 1 50 Report
 
No texto a  Palavra "fraque" possui
a) dígrafo e hiato. b) encontro consonantal e dígrafo. c) encontro consonantal e ditongo. d)dígrafo e dígrafo. e) dígrafo e ditongo.

                                                       O Recital
Uma boa maneira de começar um conto é imaginar uma situação rigidamente formal — digamos, um recital de quarteto de cordas — e depois começar a desfiá-la, como um pulôver velho. Então vejamos. Um recital de quarteto de cordas. 

O quarteto entra no palco sob educados aplausos da seleta platéia. São três homens e uma mulher. A mulher, que é jovem e bonita, toca viola. Veste um longo vestido preto. Os três homens estão de fraque. Tomam os seus lugares atrás das partituras. Da esquerda para a direita: um violino, outro violino, a viola e o violoncelo. Deixa ver se não esqueci nenhum detalhe. O violoncelista tem um grande bigode ruivo. Isto pode se revelar importante mais tarde, no conto. Ou não. 

Os quatro afinam seus instrumentos. Depois, silêncio. Aquela expectativa nervosa que precede o início de qualquer concerto. As últimas tossidas da platéia. O primeiro violinista consulta seus pares com um olhar discreto. Estão todos prontos, o violinista coloca o instrumento sob o queixo e posiciona seu arco. Vai começar o recital. Nisso...

Please enter comments
Please enter your name.
Please enter the correct email address.
You must agree before submitting.

Lista de comentários

More Questions From This User See All
Para o entendimento da Educação Especial no Brasil no momento atual, faz-se importante realizar um rastreamento histórico procurando resgatar os diferentes momentos vivenciados, objetivando compreender os fatos que influenciaram na prática do cotidiano escolar as conquistas alcançadas pelas pessoas que apresentam necessidades educacionais especiais (MIRANDA, 2003). Nesse sentido, considere as seguintes afirmações acerca da história da Educação Especial: I. Alguns estudiosos da área da Educação Especial identificam quatro estágios no desenvolvimento do atendimento às pessoas que apresentam deficiências: 1) Negligência; 2) Institucionalização; 3) Desenvolvimento de escolas e/ou classes especiais em escolas públicas; 4) Integração social. II. As concepções de deficiência mental, em cada época, dissociam-se das expectativas sociais daquele momento histórico. III. A efetivação de uma prática educacional inclusiva não será garantida por meio de leis, decretos ou portarias que obriguem as escolas regulares a aceitarem os alunos com necessidades especiais; a escola deve estar preparada para dar conta de trabalhar com os alunos que chegam até ela, independentemente de suas diferenças ou características individuais. É CORRETO apenas o que se afirma em A) I e III. B) II. C) I e II. D) II e III. E) I.
Responda
. A movimentação alcançada no cinema é uma ilusão ocasionada pela projeção sequencial de imagens estáticas. Esse fenômeno é alcançado devido a uma peculiaridade da percepção humana chamada persistência da visão. Como esse fenômeno pode ser explicado?
Responda
. A narrativa fílmica é um caminho de sentidos composto por uma série de elementos, dessa forma, como qualquer linguagem, contém as suas "regras". Em termos audiovisuais, como funcionam essas normas?
Responda
A noção de alienação do homem enquanto um trabalhador industrial se encontra presente até os dias atuais, sendo questão problemática central da Sociolo­gia da Administração. Sobre esse tema manifestaram-se vários autores, com destaque para Karl Marx. Nesse sentido, dentre as inúmeras críticas apresentadas por Marx ao sistema capitalista de produção, podemos destacar:
Responda
A análise sociológica de Émile Durkheim está assentada na transformação dos Fatos sociais em coisas, isto é, para este pensador, se olharmos os Fatos sociais como coisas conseguiremos a objetividade e neutralidade sociológica, o que consequentemente lhe dará bases científicas. Com base em tais pressupostos, Durkheim enfatiza três características básicas que definem os Fatos sociais:
Responda
Para entendermos a sociedade contemporânea e sua organização mercadológica é fundamental compreendermos o fenômeno da globalização e sua influência sobre os mais variados setores da sociedade. Mas, como podemos definir a globalização? Todos nós sabemos que a globalização é fruto da organização econômica e social do sistema capitalista de produção, tendo inclusive impulsionado o desenvolvimento de relações econômicas de diferentes países e continentes ao redor do mundo. Mas, além disso, o que estamos nos referindo quando pensamos em globalização? O que ela significa?
Responda
Estudamos a importância da globalização para as transformações verificadas na sociedade contemporânea, sobretudo, em relação aos seus aspectos políticos e econômicos. Nesse sentido, como podemos definir a globalização? A. A globalização significa todas as transformações socioeconômicas que são apresentadas a sociedade contemporânea, tendo como base fundamental novas perspectivas econômicas e políticas para o desenvolvimento do capitalismo, enquanto um sistema que privilegie a integração dos mercados econômicos mundiais e consequentemente gere o desenvolvimento econômico e social das sociedades. B. Globalização significa todo o complexo do conhecimento que inclui a arte, as crenças, a lei e a moral. Portanto, seu sentido é determinado pelas atitudes das pessoas perante a sociedade, sem a interferência do Estado ou de fatores econômicos para o seu constituir. C. A noção de globalização aparece em meados da década de 1980, os defensores da globalização entendem que o mundo deve ser organizado socialmente, ignorando os preceitos capitalistas. Nessa conjuntura, surgem as inúmeras orientações políticas socialistas que passam a gerir diversos países ao redor do mundo. D. A globalização é a inserção de novas relações culturais nas vivências dos indivíduos que pertencem às classes superiores, portanto, não conseguimos visualizar a globalização em relação à classe média e as classes inferiores. E. Podemos definir a globalização como uma forma de conhecimento desenvolvida no início do século XX, a partir de pensadores como, Karl Marx e Max Weber. Estes pensadores entendem que a sociedade globalizada é aquela que consegue vencer as amarras do capitalismo e consequentemente desenvolver-se economicamente.
Responda
Eva Maria Lakatos (1997) salienta em seu trabalho a importância de considerarmos a cultura da empresa ao lidarmos com esse conceito no ambiente empresarial e industrial. Dessa forma, marque, dentre as opções abaixo, aquela que apresenta a definição de Lakatos sobre a cultura empresarial: A. A cultura da empresa é o que a organização vende, ou seja, seus valores e práticas, portanto, devemos contratar um profissional especializado em marketing para construirmos bons valores culturais para nossa empresa. B. Podemos definir a cultura da empresa enquanto a síntese dos valores que são caros e considerados por determinada sociedade, sendo construída a partir de gestores e administradores. C. Na cultura da empresa, se encontram valores, signos e símbolos, mas sua participação na construção da identidade encontra-se marcada por vieses porque, como é de conhecimento geral, há o perigo permanente de se difundirem unilateralmente apenas os valores e a racionalidade dos poderosos, ao mesmo tempo em que se dissimulam o surgimento e o papel de novos atores que influenciam e modificam a cultura. D. A cultura da empresa é construída com a participação da sociedade, já que é ela quem determina quais valores culturais devem ser valorizados pela empresa, o que significa um constituir cultural participativo. E. A cultura da empresa nada mais é que os valores e crenças dos coordenadores e gestores, são eles que constituem a cultura empresarial, sem espaço para manifestações que fogem a essa ordem.
Responda
A multiculturalidade influência nas mais variadas relações que estabelecemos em sociedade, com significativos efeitos (positivos e negativos), que se evidenciam em todos os espaços sociais. Dessa maneira, nas alternativas abaixo são expostas algumas relações que sofrem grande influência da multiculturalidade, assim, marque a alternativa que NÃO apresenta uma área de grande influência: A. Cultura e religião. B. Gênero e sexualidade. C. Matemática e física. D. Raça e etnia. E. Classe social e necessidades especiais.
Responda
Estudamos a importância da Psicologia Organizacional para o ambiente empresarial e de gestão. Nesse sentido, os fundamentos da Psicologia Organizacional encontram-se notadamente na organização da personalidade e na organização social, e um dos seus mais importantes aspectos atuais é o do desenvolvimento organizacional, que visa melhorar o sistema em sua totalidade, de modo a favorecer tanto a eficiência da organização como a satisfação do trabalhador. A partir desses elementos, aponte, dentre as alternativas abaixo, aquela que melhor define a Psicologia Organizacional: A. A Psicologia Organizacional busca estudar e compreender os relacionamentos entre as pessoas de uma empresa. B. A Psicologia Organizacional nada mais é que a gênese das relações econômicas e culturais verificadas no interior de uma indústria. C. Podemos definir a Psicologia Organizacional enquanto uma forma de compreender as relações estabelecidas exclusivamente entre gestores e a comunidade com a qual a empresa ou a organização se relaciona. D. Podemos definir a Psicologia Organizacional como o estudo do que é bom ou ruim para os colaboradores no interior das organizações. E. Infelizmente não é mais possível aplicarmos a Psicologia Organizacional na realidade empresarial e industrial contemporânea, isso se deve, sobretudo, em razão dos avanços tecnológicos que fizeram com que esse modelo de entendimento ficasse em segundo plano.
Responda

Helpful Links

Helpful Social

Copyright © 2025 ELIBRARY.TIPS - All rights reserved.