Novas metodologias e técnicas de ensino que propiciam uma dinâmica mais adequada dos ambientes escolares às características do funcionamento mental das pessoas com deficiência estão sendo testadas para se ultrapassar os obstáculos do meio cognitivo. De acordo com essa afirmativa marque a alternativa CORRETA:

Essas novas propostas integrativas têm sido apropriadas para todos os alunos de uma turma e não apenas para os escolares com deficiência;

É de grande valia para que as pessoas com deficiência mental possam observar os papéis sociais e o meio em que vivem.

O uso de habilidades intelectuais alternativas não deve ser desenvolvimento em pessoas com deficiência mental;

Os procedimentos utilizados para estimular a eficiência é deixar a pessoa com deficiência mental somente observa as experiências de aprendizagem;