O Censo da Educação Superior, realizado anualmente pelo Inep, é o instrumento de pesquisa mais completo do Brasil sobre as instituições de educação superior (IES) que ofertam cursos de graduação e sequências de formação específica, além de seus alunos e docentes. O Censo da Educação Superior utiliza as informações do cadastro do Sistema e-MEC, em que são mantidos os registros de todas as IES, seus cursos e locais de oferta. A partir desses registros, o Censo coleta informações sobre a infraestrutura das IES, vagas oferecidas, candidatos, matrículas, ingressantes, concluintes e docentes, nas diferentes formas de organização acadêmica e categoria administrativa.


O objetivo da coleta é oferecer informações estatísticas confiáveis, que permitam conhecer e acompanhar o sistema brasileiro de educação superior; subsidiar o Ministério da Educação com informações estatísticas para as atividades de acompanhamento e avaliação, programas de expansão e de melhoria da qualidade deste nível de ensino, entre outros; disponibilizar dados para o cálculo de indicadores que fundamentam a formulação e a implementação de políticas públicas e contribuir com o trabalho dos gestores das IES e demais gestores de governo, de instituições de âmbito público ou privado, pesquisadores, especialistas e estudantes do Brasil e de outros países, bem como de organismos internacionais.



​​Disponível em: Acesso em: dezembro. 2021. (adaptado).




Sobre informações relacionadas ao ensino superior, observe os gráficos a seguir.


Fonte. Enade 2021.


Com base nos gráficos acima, é possível afirmar corretamente que:




Alternativas

Alternativa 1:

Na instituição privada, a maior parte dos alunos dos cursos de licenciatura, estudam na modalidade a distância.


Alternativa 2:

No ano de 2017 os alunos matriculados nos cursos de licenciatura eram em quantidades equivalentes segundo o sexo.


Alternativa 3:

Segundo o gráfico, a maioria dos alunos de licenciaturas estavam matriculados em faculdades e centros universitários.


Alternativa 4:

O número de alunos matriculados na universidade pública e privada no ensino a distância e presencial são praticamente iguais.


Alternativa 5:

Juntos os alunos matriculados em centros universitários e em faculdades ultrapassam o número de alunos matriculados em universidades.
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