O conceito de tempo é muito abstrato e de difícil compreensão porque envolve questões tanto ligadas à realidade natural e física como também à realidade cultural humana. Assim o tempo pode abranger diferentes concepções (BORGES, 2011 p. 103-104). Como o professor deve trabalhar o conceito de tempo, nas séries iniciais?

Assinale a afirmativa correta:


Com atividades práticas, atividades teóricas, sem a preocupação em “ensinar conceitos”.


Ensinando à criança as datas comemorativas e os meses do ano.


Com muitas atividades práticas e teóricas com a preocupação em “ensinar conceitos”.


Com muitas atividades práticas sem a preocupação em “ensinar conceitos”.


Ensinando os conceitos de tempo com muitos exemplos.