O educador
acreditava na educação espontânea, que se dava quando era permitido à criança se
expressar livremente e dedicar-se aos seus interesses, ação e pensamento. Além disso, ele foi pioneiro
também na ideia do "aprender a aprender" e dizia que a educação não poderia ser uma imposição, pois as
crianças passam por fases diferentes ao longo de sua infância. Aqui lembramos que ele estava se
antecipando às ideias de
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do texto.
acreditava na educação espontânea, que se dava quando era permitido à criança se
expressar livremente e dedicar-se aos seus interesses, ação e pensamento. Além disso, ele foi pioneiro
também na ideia do "aprender a aprender" e dizia que a educação não poderia ser uma imposição, pois as
crianças passam por fases diferentes ao longo de sua infância. Aqui lembramos que ele estava se
antecipando às ideias de
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do texto.
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Resposta: Friedrich Froebel e Jean Piaget
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Resposta:O educador FriedrichFroebel creditava na educação espontânea, que se dava quando era permitido à criança se expressar livremente e dedicar-se aos seus interesses, ação e pensamento. Além disso, ele foi pioneiot ambém na ideia do "aprender a aprender" e dizia que a educação não poderia ser uma imposição, pois as crianças passam por fases diferentes ao longo de sua infância. Aqui lembramos que ele estava se
antecipando às ideias de JeanPiaget
Explicação: Corrigido pelo ava