O estudo da Filosofia permite criar algo de verdadeiramente novo, por se ter consciência da construção histórica do conhecimento humano. Assinale a alternativa que explicita a abordagem filosófica capaz de dar aos alunos uma visão da construção do conhecimento humano ao longo do tempo. A) O docente de Filosofia deve ensinar os alunos a pensarem filosoficamente sobre os problemas atuais. B) Para ensinar Filosofia, é preciso o docente percorrer o caminho da reflexão filosófica, do ato de filosofar em si. C) O docente de Filosofia deve focar no presente, visto que voltar ao passado nada acrescenta de novo, só nos faz repetir os mesmos paradigmas. D) Para que o docente promova no educando o pensamento crítico, é importante tratar dos diversos paradigmas construídos ao longo da história e que ainda hoje estão presentes em nossa sociedade.
O estudo da Filosofia permite criar algo de verdadeiramente novo ao conscientizar-se da construção histórica do conhecimento humano. A alternativa correta é D.
Abordagem Filosófica na Exploração de Paradigmas Históricos
Desenvolvimento do Pensamento Crítico: A abordagem correta, indicada na opção D, destaca que para promover o pensamento crítico nos alunos, o docente deve abordar os diversos paradigmas construídos ao longo da história.
Relevância da História: Ao explorar os paradigmas históricos, os alunos ganham uma compreensão mais profunda da evolução do conhecimento humano, permitindo-lhes criar novas perspectivas e ideias.
Contraposição a Enfoques Limitados: Ao contrário da opção C, que desconsidera a importância do passado, a abordagem correta reconhece que a compreensão do desenvolvimento histórico do conhecimento é crucial para criar algo verdadeiramente novo.
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O estudo da Filosofia permite criar algo de verdadeiramente novo ao conscientizar-se da construção histórica do conhecimento humano. A alternativa correta é D.
Abordagem Filosófica na Exploração de Paradigmas Históricos
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