October 2019 2 868 Report
O projeto e construção de estruturas é uma área no qual muitos engenheiros se especializam, por ser de grande importância dentro da engenharia civil. Diante disso, analise as informações a seguir:

I. As rótulas geram equações extras, e são somadas nas equações de equilíbrio da Estática.

II. As vigas com múltiplos graus hiperestáticos são definidas em função de suas rótulas.

III. Calcular o grau de hiperestaticidade é o passo seguinte a escolha do método a ser utilizado para o cálculo dos esforços e momento.

IV. As estruturas devem ser capazes de receber os esforços externos, absorvê-los internamente e direcioná-los aos apoios.

Agora, assinale abaixo a alternativa CORRETA:

Escolha uma:
a.
II e III, somente.

b.
I e IV, somente.

c.
I e II, somente.

d.
I e III, somente.

e.
III e IV, somente.
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“O conceito de aliança terapêutica surge no âmago da teoria psicanalítica, mais particularmente na ideia freudiana de transferência positiva (Freud, 1968, citado por Gonçalves, 2008, p. 2). Freud entende aliança terapêutica como um esforço conjunto de ambos os intervenientes do processo, onde o desejo do cliente para agradar e ganhar o afeto do terapeuta se torna o verdadeiro motivo para o seu envolvimento. Se no campo psicanalítico a transferência positiva e aliança terapêutica andam a par, na concepção humanista a empatia é o principal pilar para uma aliança forte e promissora. As teorias humanísticas têm dado especial atenção aos fatores de ordem relacional na mudança em psicoterapia. Segundo Rogers (1957), algumas condições relacionais necessitam de ser satisfeitas para que se forme uma aliança sólida e a subsequente mudança ocorra: a genuinidade do terapeuta, a compreensão empática e a aceitação positiva e incondicional do cliente. A manifestação destas características leva o cliente a sentir segurança, confiança para se abrir e confiar nos objetivos e técnicas do terapeuta. Este laço de total abertura de ambas as partes é o motivo pelo qual o cliente regressa à terapia, mesmo quando o trabalho a realizar é difícil e moroso (Swift, Greenberg & American Psychological Association, 2014).” Sobre o início da psicoterapia do adolescente podemos afirmar que: Escolha uma: a. O adolescente mostra-se agressivo porque foi obrigado a fazer psicoterapia. b. O adolescente falta sempre as primeiras sessões sendo necessários seus pais intervirem. c. O adolescente mostra-se cooperativo desde que seus pais não interfiram no processo. d. O adolescente chega resistente, o que pode ser um desafio para a formação do vínculo. Correto e. O adolescente chega curioso e apressado para livrar-se do sofrimento psíquico.
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“Inicialmente é importante identificar o conceito de família. Por mais que atualmente a família venha sofrendo modificações na sua estrutura, falando-se em família na contemporaneidade, ela ainda dispõe do mesmo conceito. Para Osório e Valle (2011), a família tem a função de transmitir valores éticos, estéticos, religiosos e culturais. Ela é a primeira “instituição” pela qual o indivíduo passa. É nela que se obtêm os primeiros conhecimentos da vida, como comer, falar, andar e outros aprendizados que passam de geração em geração. Segundo Krom (2000), é nesses aprendizados que se vivem os processos psicológicos vistos pela psicologia como importantes para construção do self”. A família é uma das mais antigas instituições sociais. Sua estrutura é dinâmica e acompanha as mudanças culturais. Com isso, a compreensão de família sofreu diversas alterações ao longo da história da humanidade. O Brasil conta com importantes pesquisadores de família na área da Psicologia, o que torna o seu funcionamento amplamente conhecido. A partir desse contexto, podemos dizer que a família é Escolha uma: a. Sistema linear que se mantém rígido ao longo da história da humanidade onde cada geração funda uma cultura única. b. Ambiente perverso ao não permitir que as crianças façam escolhas que determinem suas vidas futuras. c. Organização linear cujos membros compartilham as mesmas características individuais, pois são transmitidas de uma geração para outra. d. Instituição com cultura própria cujo comportamento é afetado por um sistema de relações interligadas. e. Instituição que surgiu nos primórdios da humanidade e se mantém unida pelos mesmos princípios que a regulava em seu surgimento.
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“Naturalmente, ao compreender a emergência como fenômeno eminentemente social, entende-se que a Psicologia pode dar sua contribuição em diferentes linhas de intervenção, dependendo do momento. Um psicólogo ligado às emergências tende à versatilidade. De forma geral, é um profissional que contribui em trabalhos de preparação, intervenção ou mitigação, tanto na operação como na gestão, dependendo de qual seja a sua formação de base. Atualmente, as emergências e os desastres, teoricamente, estão sendo concebidos como fenômenos eminentemente sociais. Isto é, o sofrimento humano é diretamente proporcional ao desastre ocorrido. Mais ainda, o desastre acontece a partir da ação ou omissão humana diante a um evento crítico, sem importar se a origem se deve a fenômenos naturais ou não. Essa premissa é fundamental, pois sustenta a convicção de que as emergências e os desastres podem e devem ser prevenidos, sempre e quando exista consciência real do risco, e é precisamente nesse aspecto que os profissionais do comportamento humano têm muito a fazer. ” O Trecho acima afirma que: I. É essencial ao psicólogo que atua no campo das emergências ter sólida formação em Psicologia das Emergências e dos Desastres, sendo desnecessário ampliar seu campo de conhecimento. II. Atualmente, as emergências e os desastres são entendidos como fenômenos eminentemente sociais. Portanto, o sofrimento humano é produto do meio e proporcional ao desastre ocorrido. III. O homem participa direta ou indiretamente na ocorrência dos desastres naturais, portanto, é responsável pelos efeitos que as tragédias provocam nas comunidades. IV. Independentemente do tipo de desastre (natural, humano ou misto) o homem concorre para sua manifestação por meio da omissão de ações que poderiam preveni-lo. Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta. Escolha uma: a. Apenas II é correta. b. Apenas I, II e III são corretas. c. Apenas II e IV são corretas. d. Apenas II, III e IV são corretas. e. Apenas I é correta.
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