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Os ossículos da orelha média são os menores ossos do corpo humano.quantos são esses ossos e qual é o nome deles ?
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As avaliações educacionais externas em larga escala são uma realidade no país desde a década de 1990, com a implantação do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) pelo Inep. A consolidação do Saeb em nível nacional possibilitou que os sistemas de ensino pudessem ser avaliados e comparados quanto ao aprendizado de seus alunos, e não apenas quanto à capacidade de atendimento por meio da expansão da rede de ensino. ALVES, Maria Teresa Gonzaga; SOARES, José Francisco. Contexto escolar e indicadores educacionais: condições desiguais para a efetivação de uma política de avaliação educacional. Educação e pesquisa, v. 39, n. 1, p. 177-194, 2013. Sobre os dados estatísticos e os indicadores sociais, assinale a alternativa correta: Um dos motivos que explicam a intensificação do uso de indicadores sociais, é que como foram diminuídos os dados sobre a educação brasileira, é necessário realizar outras pesquisas.Alternativa 2:Através da criação da Infraestrutura Nacional de Dados Abertos, foi possibilitada a garantia de acesso às informações do Poder Público para os cidadãos da sociedade.Alternativa 3:É direito dos cidadãos ter acesso de receber informações de interesse particular incluindo aquelas que são consideradas sigilosas para segurança do Estado e da sociedade.Alternativa 4:Para que o governo possa avaliar as políticas educacionais e propor novos objetivos, é necessário realizar diagnósticos regionais, a fim de encontrar a singularidade.Alternativa 5:Alguns princípios norteiam e dão base para a administração pública, sendo eles: a legalidade, a publicidade, a imoralidade, e eficiência e pessoalidade.​
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A Sociologia é um campo de conhecimento com divergências teóricas e metodológicas entre pensadores. O que é algo típico nas ciências humanas. No caso de Émile Durkheim, na sua análise, a sociedade deve ser entendida como um “organismo solidário”. E aqui, a “solidariedade” não é uma cooperação voluntária, mas coercitiva. A unidade social se dá pela necessidade dos elementos que a compõem. Não é uma questão de aceitar estar em sociedade e sim de não haver condições de existência material sem a vida social. Logo, somos coagidos a execução de nossas ações. Mas como fica a condição individual dentro de uma análise social para Durkheim? Assinale a alternativa correta sobre esta questão.   Alternativas Alternativa 1: Como Durkheim compreende que o indivíduo é peça central dentro da vida social e dele podemos ter a irradiação de fenômenos sociais relevantes, a análise de comportamentos particulares podem ser o objeto de estudo da sociologia. Alternativa 2: O indivíduo é resultado da sociedade, ou seja, somos coagidos a agir condicionados pelas forças sociais. Para Durkheim, o foco de análise da sociologia é o comportamento coletivo. A particularidade enquanto fenômeno diz respeito a psicologia, um campo de conhecimento com um objeto diferente da Sociologia. Alternativa 3: O indivíduo só é parâmetro para a análise social se tem uma função de relevância social. Uma liderança pode influenciar no comportamento de seus liderados. O que ocorre dentro de sala de aula quando o professor exerce uma influência sobre seus alunos. Alternativa 4: Quando falamos de solidariedade estamos falando da cooperação voluntária dos elementos que compõem a coletividade e agem para o bem comum de forma consciente. Logo, todos nós ao cumprirmos nossas tarefas as fazemos porque sabemos da importância que elas têm para os demais elementos da sociedade. Alternativa 5: Entre a vida social como condição comum e a vontade individual a relação é direta na nossa sociedade. Durkheim considera que em uma sociedade industrial contemporânea, as pessoas exercem funções idênticas e todos cumprem o mesmo papel social, logo, somos capazes de entender um fenômeno social pelo comportamento individual. ​
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Me ajudaaa pfv é pra amanhã
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