A Tecnologia mudou a forma como fazemos muitas coisas em nossa vida. Com ela, mudamos nossa forma de consumo, pois podemos fazer compras sem sair de casa. Mudamos também a forma de comunicação, porque podemos conversar com pessoas que estão em qualquer lugar do mundo, em tempo real, entre outras mudanças. Sendo assim, é obvio que a tecnologia, a cada dia, vem se tornando necessidade básica para a vida cotidiana. Mas, será que a Tecnologia também mudou a forma de aprender e de ensinar? Com o passar do tempo, podemos perceber que os avanços tecnológicos provocam grande impacto na sociedade. Também não é diferente para a educação, pois, da mesma forma que a tecnologia é parte da sociedade, as escolas não podem ignorar essas mudanças como também devem fazer parte delas. Diante de tais reflexões e considerando sua futura atuação profissional como docente, pesquise e analise a respeito da notoriedade que as tecnologias digitais possuem na educação básica brasileira e como os professores concebem essa inserção no âmbito da sala de aula, sendo que após ter buscado e compreendido algumas das possibilidades e dos desafios relatados pelos professores ao utilizarem recursos digitais educacionais, redija um texto dissertativo, realizando uma síntese crítica para essa provocação respondendo as seguintes questões: - Você acredita que as tecnologias educacionais já são realidades do cotidiano escolar? - Como ocorreu a evolução do uso de tecnologias na área da Educação? - Você utiliza a tecnologia em prol de sua aprendizagem? Como? Quais recursos e mediações tecnológicas você destaca como potencializadora para a sua formação? - Você acredita que simplesmente utilizar um recurso digital garantirá que o estudante desenvolva os subsídios cognitivos necessários para aprender? - Quais as teorias que podem auxiliar o professor no desenvolvimento e/ou seleção de um recurso digital para uso em sala de aula? Responda em forma de texto (de 20 a 30 linhas e utilize o template que disponibilizamos no material da disciplina como referencia para postar sua resposta).
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A tecnologia já é uma realidade nas escolas
Aprenda mais sobre esse tema:https://brainly.com.br/tarefa/51306226
As tecnologias educacionais consistem no uso de recursos tecnológicos como ferramentas aliadas ao ensino.
Como muitos estudantes são nativos digitais, o uso de tecnologias na educação faz com que eles se sinta, mais próximos do conteúdo lecionado.
O texto dissertativo é um formato com o intuito de defender uma ideia central através de argumentos, fazendo o uso de opiniões, pesquisas e provas. A sua estrutura básica é composta por:
Exemplo de texto dissertativo sobre o uso de tecnologias na educação
Tecnologias educacionais no cotidiano escolar
É fato que as tecnologias educacionais já são realidade no cotidiano escolar. Assim como a Internet, smartphones, tablets, smartwatches e notebooks já fazem parte da vida de muitos estudantes. E eles podem (e devem) ser utilizados como aliados no processo de ensino-aprendizagem.
A evolução do uso de tecnologias na área da Educação já vem acontecendo há bastante tempo. Mas ela tomou uma velocidade maior nos últimos anos. Por exemplo: o quadro negro foi substituído pela lousa branca que, logo depois, foi substituída pela lousa digital.
Tudo isso com o intuito de tornar o processo de ensino-aprendizagem ainda mais dinâmico e interativo. O que, hoje, pode ser feito tanto com os computadores e notebooks disponibilizados no ambiente escolar, quanto com os itens tecnológicos pessoais dos alunos.
Um exemplo de como utilizar a tecnologia em prol da aprendizagem é utilizar a Internet e os inúmeros conteúdos educacionais gratuitos que podem ser encontrados nela. Assim, é possível que qualquer pessoa aprenda o que quiser. Muitas vezes, sem sair de casa e sem gastar dinheiro extra.
Os recursos e mediações tecnológicas que podem ser destacados como potencializadores para a formação são os computadores, notebooks, tablets, projetores e a Internet. Mas, esses recursos não devem ser utilizados de qualquer maneira.
Deve haver uma mediação tecnológica, onde professores e alunos realizam trocas e os estudantes desenvolvem os subsídios cognitivos necessários para aprender.
As teorias que podem auxiliar o professor no desenvolvimento e/ou seleção de um recurso digital para uso em sala de aula são as escolanovistas (da Escola Nova, no Brasil). Elas defendem, basicamente, a modernização, democratização, industrialização e urbanização da sociedade. Defendendo, também, o uso de tecnologias educacionais.
A utilização de tecnologias educacionais é um processo em constante evolução, que vem mudando com uma grande velocidade. Mas, quando bem aplicado, traz inúmeros benefícios ao processo de ensino-aprendizagem.
Veja mais uma questão sobre o uso de tecnologias na educação aqui: https://brainly.com.br/tarefa/44536934.
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