Para entender sobre a neuropsicologia do Transtorno do Espectro Autista (TEA), vamos descrever seus principais aspectos, avaliação e intervenção de forma sequenciada. Sobre esta sequncia de aspectos, avaliação e intervenção de forma sequenciada, analise as sentenças a seguir: 1. Portanto, as estratégias de intervenção neuropsicológica serão baseadas na reabilitação cognitiva usando técnicas reparatórias e compensatórias. 2. estes sintomas apresentam-se presentes desde a infância, este padrão limita ou prejudica o funcionamento diário da pessoa. 3. As técnicas reparatórias será para retreinar processos cognitivos, como atenção ou memória, utilizando exercícios repetitivos. 4. O TEA tem como característica prejuízos persistentes na comunicação e interação social, e nos comportamentos que podem incluir os interesses e os padrões de atividades, 5. Nas crianças com TEA a avaliação neuropsicológica deve ser planejada de acordo com a necessidade da criança, assim, os instrumentos utilizados precisam ser escolhidos de acordo com os aspectos clínicos e as particularidades de cada caso, por isso, os testes devem ser direcionados para identificar as limitações e as potencialidades do aprendizado. 6. E as técnicas compensatórias realiza o treino de estratégias cognitivas que são específicas para uma tarefa, sendo que esta estratégia tem o objetivo de melhorar o desempenho nas tarefas treinadas. Assinale a opção que apresenta a ordem correta sobre o estudo da neuropsicologia do Transtorno do Espectro Autista. Alternativas: a) 6 – 4 – 1 – 3 – 5 – 2. b) 5 – 3 – 6 – 2 – 4 – 1. c) 4 – 2 – 5 – 1 – 3 – 6. Alternativa assinalada d) 3 – 1 – 4 – 6 – 2 – 5. e) 2 – 6 – 5 – 3 – 1 – 4.