PERGUNTA 1
De acordo com Bandeira (2017, p. 29), “No Brasil, o MEC é o órgão responsável pelos critérios de avaliação do livro didático. A maioria dos guias de avaliação se concentra em duas etapas: a primeira é dedicada ao atendimento às questões da materialidade (suporte, design e layout), e a segunda refere-se à garantia dos indicadores de qualidade prescritos para o conteúdo”.
Nesse sentido, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. O processo de seleção de materiais didáticos é descomplicado, visto que há vários envolvidos para facilitar o desenrolar dessa escolha.
PORQUE
II. Desde 1960, o livro didático é estabelecido por um padrão associado a manuais escolares que têm conteúdos curriculares.
Analisando essas asserções, é correto afirmar que:
a.
a primeira asserção é verdadeira e a segunda é falsa.
b.
a primeira asserção é falsa e a segunda é verdadeira.
c.
as duas asserções são verdadeiras, mas a segunda não justifica a primeira.
d.
as duas asserções são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
e.
as duas asserções são falsas.
PERGUNTA 2
Os livros didáticos são acompanhados pelo Ministério da Educação (MEC) desde 1995; esses materiais contêm o guia do professor, que tem como função auxiliar o processo de planejamento das aulas e a escolha do livro didático que será utilizado.
Em relação à história acerca dos materiais didáticos, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) Entre 1980 e 1990, houve uma alteração nos materiais didáticos, a fim de responder às demandas do contexto educacional da época.
II. ( ) O MEC publicou, em 2001, um documento composto por orientações que tinham como propósito fundamentar a difusão do material didático.
III. ( ) Nos anos 1990, inexistiam anseios acerca dos meios de disseminação do livro didático com o auxílio dos recursos eletrônicos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
a.
F, V, V.
b.
V, F, F.
c.
V, V, F.
d.
F, V, F.
e.
V, F, V.
PERGUNTA 3
Os educadores, gestores e os demais profissionais da educação seguem preservando o uso de materiais impressos no contexto escolar, pela comodidade em relação à consulta e porque esse tipo de material não depende de qualquer tipo de equipamento para ser utilizado.
Nesse sentido, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. As editoras brasileiras têm sua atividade voltada, exclusivamente, para a edição de livros (didáticos, científicos ou religiosos).
PORQUE
II. A indústria editorial dos livros continua sendo a mesma há anos, estruturalmente, pois, dessa maneira, pode manter seu objetivo central.
Analisando essas asserções, é correto afirmar que:
a.
a primeira asserção é verdadeira e a segunda é falsa.
b.
as duas asserções são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
c.
as duas asserções são verdadeiras, mas a segunda não justifica a primeira.
d.
a primeira asserção é falsa e a segunda é verdadeira.
e.
as duas asserções são falsas.
2 pontos
PERGUNTA 4
Segundo Batista (2001 apud BANDEIRA, 2017, p. 30), os documentos previstos pelo MEC visam desenvolver a ideia de livro didático e, assim, “ampliar a concepção de livro didático, possibilitando que a oferta de materiais inscritos se diversifique e se enriqueça”.
Quanto à documentação prevista pelo MEC, analise as afirmativas a seguir.
I. Seria lógico manter o conceito de livro didático já existente, pois abrangia, suficientemente, suas funções quanto ao processo de ensino aprendizagem.
II. Os documentos determinavam a necessidade de ampliar o leque de materiais didáticos, com a finalidade de satisfazer todos os projetos pedagógicos.
III. Os documentos consideravam a integração de materiais didáticos capazes de sistematizar o trabalho pedagógico, como um conjunto de temas e áreas de conhecimento.
Está correto o que se afirma em:
a.
III, apenas.
b.
I, II e III.
c.
II e III, apenas.
d.
I e II, apenas.
e.
I, apenas.
PERGUNTA 5
O Ministério da Educação impôs uma série de políticas públicas educacionais, associadas aos livros didáticos, capazes de proporcionar diretrizes e instruções que têm a função de auxiliar a elaboração das atividades diárias no ambiente escolar.
Nesse sentido, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Grande parte das editoras propicia programas voltados para o treinamento relacionado à utilização dos materiais didáticos.
PORQUE
II. O MEC prevê a necessidade de treinamentos, e a arrecadação propiciada pelos cursos é direcionada ao governo, responsável pelo MEC.
Analisando essas asserções, é correto afirmar que:
a.
a primeira asserção é falsa e a segunda é verdadeira.
b.
a primeira asserção é verdadeira e a segunda é falsa.
c.
as duas asserções são verdadeiras, mas a segunda não justifica a primeira.
d.
as duas asserções são falsas.
e.
as duas asserções são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
Lista de comentários
Resposta:
Pergunta 1: e) as duas asserções são falsas
Pergunta 2: d) F, V, F
Pergunta 3: e) as duas asserções são falsas
Pergunta 4: c) II e III, apenas
Pergunta 5: b) a primeira asserção é verdadeira e a segunda é falsa.
Explicação:
Tirei 10/10