O vídeo-base "Produção de textos na escola - parte 2" apresenta o trabalho desenvolvido com o gênero carta de solicitação pela professora Rejane e sua turma de alunos. Para a atividade, a professora propõe a escrita individual, que:





a.
não é produtiva.

b.
segue uma formatação pré-estabelecida e imutável.

c.
induz o aluno a sequenciar suas ideias de acordo com a ordem estabelecida pelo professor.

d.
permite ao aluno utilizar as ideias do professor.

e.
possibilita ao aluno gerenciar as ações necessárias na produção de texto.