PERGUNTA 1

Piaget e Vigotski são duas grandes referências na concepção interacionista do desenvolvimento humano. Piaget considera, por exemplo, que o desenvolvimento ocorre à medida que estruturas mentais vão se alterando. E isso passa pela experiência do indivíduo junto ao ambiente, que o faz buscar sempre a adaptação em relação ao meio.



Sobre a concepção interacionista do desenvolvimento humano, analise as afirmativas a seguir.



I. Há uma compreensão de que o conhecimento está pronto e, portanto, é originário de variáveis do ambiente no qual o aluno encontra-se.

II. Há uma compreensão de que o aluno não é mero receptor de conhecimento, mas também interage com o professor e com os demais alunos, o que gera o aprendizado.

III. Há a compreensão de que o professor deve estar atento para estabelecer relações com situações do cotidiano do aluno, considerando a importância da interação entre ambos.

IV. Há a compreensão do papel do outro enquanto elemento importante de desenvolvimento, como no caso da imitação, por exemplo.



É correto afirmar em:

a.
I, apenas.

b.
II, III e IV, apenas.

c.
I, II e III, apenas.

d.
I e II, apenas.

e.
II e III, apenas.