Claro! Alguns objetivos possíveis para compreender as dificuldades enfrentadas pelo professor no processo de ensino-aprendizagem com a criança autista na sala de aula são:

• Identificar as principais características do Transtorno do Espectro Autista (TEA) que afetam o processo de ensino-aprendizagem da criança na sala de aula;
• Compreender as diferentes necessidades educacionais das crianças autistas e como adaptar o processo de ensino para atender a essas necessidades;
• Analisar as estratégias de ensino que têm sido efetivas para crianças autistas em sala de aula e como aplicá-las de forma adequada;
• Identificar os principais desafios enfrentados pelo professor no processo de ensino-aprendizagem com a criança autista e formas de superá-los;
• Refletir sobre a importância da inclusão escolar e a valorização da diversidade na sala de aula.