1) Leia o verbete a seguir:
“co·mu·ni·ca·ção
sf
1 Ato ou efeito de comunicar(-se).
2 LING Ato que envolve a transmissão e a recepção de mensagens entre o transmissor e o receptor, através da linguagem oral, escrita ou gestual, por meio de sistemas convencionados de signos e símbolos.
3 O conteúdo da mensagem transmitida.
4 Transmissão de uma mensagem a outrem [...]” (DICIONÁRIO MICHAELIS, 2019, on-line).
A partir da leitura do verbete anterior, fica evidente que a comunicação é um processo de troca de informações que envolve alguns elementos importantes. Assim e considerando os conteúdos estudados no livro da disciplina, analise as afirmativas a seguir sobre os conceitos de comunicação:
O canal refere-se ao local onde/por onde a mensagem será transmitida, por exemplo, um celular.
II. A comunicação é constituída por cinco elementos inseparáveis: emissor, receptor, código, canal e contexto.
III. A mensagem diz respeito às representações verbais e não verbais do conteúdo que será entregue ao receptor.
IV. A comunicação ocorre a partir do momento em que o interlocutor compreende a mensagem transmitida pelo locutor.
Está correto o que se afirma em:
I, apenas.
I e II, apenas.
II e III, apenas.
II e IV, apenas.
I, III e IV, apenas.

2) Leia o trecho a seguir:
“A Teoria da Comunicação, proposta por Roman Jakobson, enuncia que, no ato de comunicação, há um emissor que envia uma mensagem a um receptor, usando o código para efetuá-la. Esta, por sua vez, refere-se a um contexto (ou um referente), até mesmo para ser eficaz. A passagem da emissão para a recepção faz-se através do suporte físico, que é o canal. Dessa forma, a linguagem desempenha seis funções: emotiva, poética, conativa, metalinguística, referencial e fática” (DORETTO; BELOTI, 2011, p. 92).
A teoria e o método de crítica literária para textos narrativos e poéticos, desenvolvidos por Roman Jakobson, são conhecidos como formalismo. Porém, quando Jakobson debruçou-se nos estudos da linguagem, corroborou para a criação do estruturalismo linguístico. Para o pensador russo, as ferramentas para a compreensão da linguagem consistiam na separação da linguagem em elementos e no estabelecimento de suas funções. Considerando essas informações e o conteúdo estudado, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s):
I. ( ) As notícias são exemplos de função referencial, as quais costumam ser objetivas e sem a subjetividade do sujeito.
II. ( ) A função poética, também chamada de emotiva, tem por objetivo emocionar o receptor.
III. ( ) Presente em textos publicitários, a função conotativa tem por intuito convencer, aconselhar e dar ordens ao leitor.
IV. ( ) A função expressiva foca no emissor e é portadora de subjetividade.
V. ( ) A função metalinguística costuma explicar um código utilizando o próprio código.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
V, V, F, V, V.
F, V, F, V, F.
F, F, V, V, F.
V, F, V, V, V.
V, V, F, V, F.

3) Leia o trecho a seguir:
“Diversas categorias de texto podem ter características comuns. Este é o caso, por exemplo, de todas as categorias de texto que têm o tipo narrativo como necessariamente presente em sua composição e como dominante e entre as quais podemos citar: romance, conto, novela, fábula, parábola, apólogo, mito, lenda [...]. Todos esses gêneros vão ter em comum características de narração, mesmo que realizadas de diferentes formas. Sempre haverá, todavia, características que permitam distingui-los entre si [...]” (TRAVAGLIA, 2007, p. 40-41).
O texto narrativo costuma contar uma história por meio de uma sequência de fatos. Ao narrar os acontecimentos, apresentam-se ao leitor os envolvidos, o contexto, onde e quando os fatos aconteceram etc. Assim, e considerando os conteúdos estudados no livro da disciplina, analise as afirmativas a seguir sobre o texto narrativo:
I. Além do protagonista e do antagonista, há outra classe de personagens, chamados de secundários.
II. O narrador-observador é aquele que conhece a história, porém não participa.
III. Nos textos narrativos é predominante o uso do espaço físico e do tempo cronológico, extinguindo o psicológico.
IV. Pode-se considerar o desfecho como uma solução do conflito produzido pelas ações das personagens.
V. As personagens podem ser caracterizadas pelos seus atributos físicos, bem como por suas características psicológicas.
Está correto o que se afirma em:
II e IV, apenas
I e II, apenas
I e IV, apenas
I, II, IV e V, apenas.
II, III e V.