Leia o excerto a seguir: Conhecer a verdade é ver com os olhos da alma ou com os olhos da inteligência. Assim como o Sol dá sua luz aos olhos e às coisas para que haja mundo visível, assim também a ideia suprema, a ideia de todas as ideias, o Bem (isto é, a perfeição em si mesma) dá à alma e às ideias sua bondade (sua perfeição) para que haja mundo inteligível. Assim como os olhos e as coisas participam da luz, assim também a alma e as ideias participam da bondade (ou perfeição) e é por isso que a alma pode conhecer as ideias. E assim como a visão é passividade e atividade do olho, assim também o conhecimento é passividade e atividade da alma: passividade, porque a alma precisa receber a ação das ideias para poder contemplá-las; atividade, porque essa recepção e contemplação constituem a própria natureza da alma. Assim como na treva não há visibilidade, assim também na ignorância não há verdade. Disponível em: . Acesso em: 27 jun. 2015. Com relação a esse comentário sobre a Alegoria da caverna de Platão e na relação com a atualidade, avalie as afirmações seguintes. I. A verdade está relacionada com a inteligência e o Bem com a perfeição. II. Esse trecho faz uma analogia da luz com o conhecimento e a treva com a ignorância. III. A ignorância é a falta de conhecimento visto, por exemplo, na gestão de empresas e na falta de liderança nas equipes. É correto o que se afirma em: ALTERNATIVAS I, apenas. III, apenas. I e II, apenas. II e III, apenas. I, II e III.
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A propagação de uma mensagem com determinado objetivo pode ser feita através de diferentes meios de comunicação. A escolha do meio a ser utilizado deve ser feita com muito planejamento, porque não basta apenas comunicar, a mensagem deve ser feita da forma adequada, no momento certo e no meio correto, a fim de atingir o público de interesse. As mídias, nos dias atuais, são tão diversificadas que tornam a escolha um desafio em função de cada uma ter características peculiares. Com base nessa premissa, leia as afirmações seguintes e assinale a alternativa correta. I - O rádio já foi um dos principais meios utilizados pela população para obter informações e para o entretenimento. Hoje, apesar de ter uma penetração alta, divide a atenção com outras possibilidades e busca se reinventar para acompanhar os progressos tecnológicos e se manter atraente à percepção do consumidor. II – O jornal é um bom exemplo de meio que tem sofrido muitas alterações. A versão impressa, que pode ter abrangência regional ou nacional, possibilita obter a informação de forma prática, porém, com meios digitais e com a velocidade das mudanças no mercado e na sociedade, se torna rapidamente obsoleto, o que exige a mudança do modelo de negócio para produção de conteúdos específicos. III – A televisão, que se caracteriza por uma mídia interativa, emprega imagem e som para transmitir a mensagem, possibilitando o maior uso de recursos, entretanto é um meio mais caro de ser produzido e anunciado. IV – As revistas possuem diversos formatos, podendo explorar temáticas e periodicidades de veiculação. Como é um meio em desuso, deve ser pouco explorado pelos negócios que estão fazendo ações de persuasão. É correto o que se afirma em: ALTERNATIVAS I e II, apenas. I e III, apenas. II e IV, apenas. I, II e IV, apenas. II, III e IV, apenas.
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"As Nações Unidas projetam crescimento de 2% para o Produto Interno Bruto (PIB) brasileiro em 2018, segundo o relatório Situação Econômica Mundial e Perspectivas (WESP, na sigla em inglês), lançado em dezembro de 2017, em Nova Iorque. Em 2019, a projeção é de avanço de 2,5%. A retomada ocorre após forte queda de 3,8% e 3,6% em 2015 e 2016, respectivamente" (ONUBR, 2017, online). Em base ao caso relatado anteriormente sobre o crescimento econômico brasileiro e em acordo com nosso livro, o crescimento econômico pode ser definido como o aumento da capacidade produtiva da economia, medido por meio do Produto Interno Bruto - PIB. O crescimento econômico é um dos objetivos de muitos governos. Porém, existem algumas variáveis que ajudam com que o PIB de um país cresça. BOECHAT, Andréia Moreira da Fonseca; MONTEIRO, Daniela Carla; SILVA, Sidnei Silvério da. Economia e Sociedade. Maringá-Pr.: Unicesumar, 2016. Disponível em: . Acesso em: 05 jan. 2018. Com base no exposto acima, assinale a alternativa correta que mostra fontes de crescimento econômico. Alternativas Alternativa 1: Acumulação de capital e aumento da população economicamente ativa. Alternativa 2: Acumulação de terras e progresso tecnológico. Alternativa 3: Acumulação da tecnologia e mudança de governo. Alternativa 4: Acumulação de capital e progresso tecnológico. Alternativa 5: Acumulação de tecnologia e aumento da população economicamente ativa.
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Depois de se retirarem do Acordo de Paris sobre mudanças climáticas, os Estados Unidos se retiraram do Conselho de Direitos Humanos da Organização das Nações Unidas (ONU). O Conselho foi criado em 2006 para promover e proteger os direitos humanos em todo o mundo, e os relatórios muitas vezes contrariam as prioridades dos EUA. Ao mesmo tempo em que essas retiradas ocorrem, os EUA também enfrentam fortes críticas internacionais por deterem crianças separadas de seus pais imigrantes na fronteira EUA-México. Zeid Ra'ad al-Hussein, o alto comissário da ONU para os Direitos Humanos, pediu que Washington suspenda sua política "impiedosa" com os imigrantes. Disponível em: Acesso em: 18 jun. 2018 (adaptado). Com relação aos direitos humanos, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. O ENADE (Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes) trouxe uma série de novidades em seus critérios de avaliação a partir novembro de 2015. Dentre elas, questões relacionadas à temática de Direitos humanos, com conteúdos como a história da paquistanesa Malala Yousafzai e sua luta pelos direitos humanos das mulheres e seu acesso à educação, ganhando o Prêmio Nobel da Paz em 2015. As questões têm assustado muitos alunos e alunas, pois os estudantes se deparam com um assunto que não costumam pensar de maneira profunda em seu dia-a-dia. PORQUE Muitos nativos digitais seguem o exemplo de líderes mundiais que não cumprem a promessa de justiça e igualdade da Declaração Universal dos Direitos do Homem (UDHR), aprovada há setenta anos. Nas últimas sete décadas, muitos governos mostraram mais interesse em planos de poder ou na busca de interesses políticos que privilegiam o liberalismo econômico, do que em respeitar os direitos fundamentais daqueles que eles lideram. Com isso não é raro ouvir a ideia de “excesso de direitos humanos”. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. Alternativas Alternativa 1: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. Alternativa 2: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. Alternativa 3: A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. Alternativa 4: A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. Alternativa 5: As asserções I e II são proposições falsas.
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Em nossa disciplina Gestão de Produtos e Marcas, trabalhamos sobre o tema Comercialização de Novos Produtos, que, por sua vez, constitui-se como uma das Etapas de Desenvolvimento de Novo Produto. Essas etapas são necessárias para que a elaboração a criação e o lançamento de novos produtos no mercado aconteçam de forma assertiva e rentável para a empresa. PEPECE, Olga; PIESKE, Alexandre. Gestão de produtos e marcas. Maringá: Unicesumar, 2018.​ Referente à etapa de Comercialização de novos produtos, avalie as alternativas a seguir a aponte a opção correta. Alternativas Alternativa 1: Essa ação serve para verificar se o produto terá a aceitação prevista no mercado e, caso o desempenho de vendas seja inferior ao previsto, será feito um estudo para verificar as possíveis causas que levaram a esse desempenho. Alternativa 2: Envolve o momento em que a organização irá definir em quais cidades ou Estados o produto será lançado, qual será o tipo de investimento feito na distribuição e promoção para lançar o produto. Alternativa 3: Nesta etapa, é feito o lançamento do novo produto em uma ou poucas cidades para analisar seu desempenho nestas cidades e levantar possíveis imperfeições em seu desempenho. Alternativa 4: Envolve o momento e o processo de desenvolver o protótipo do produto, ou seja, é hora de fabricar o primeiro modelo do produto para realização de testes. Alternativa 5: Etapa na qual são desenvolvidos testes para verificar se realmente o produto apresenta o desempenho esperado e poderá ser colocado no mercado.
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Produtos e serviços apresentam diferenciações em suas características, que muitas vezes não são percebidas pelos consumidores, e também pelas próprias organizações, durante sua escolha, compra e até divulgação no mercado. De acordo com Bateson e Hoffman (2001), certas características fazem com que o serviço, por exemplo, seja uma espécie de venda sob medida, assim, acomprando um serviço, os consumidores adquirem pacotes de benefícios, que são gerados por toda empresa e que variam conforme as necessidades de cada cliente. FRANCISCO, Cláudia Cristina Batistela. Marketing em serviços. Maringá-Pr.: UniCesumar, 2018. Assim, referente às características e diferenciações dos produtos/bens e serviços, avalie as afirmativas a seguir: ​I. Tanto nos produtos, quanto nos serviços, a produção, o consumo e a venda são espacialmente unidos. II. Os produtos possibilitam à empresa sua revenda, estoque e transporte. Enquanto os serviços não, devido a sua perecibilidade e intangibilidade. III. O produto pode ser mostrado e demonstrado ao cliente antes da compra, enquanto o serviço não pode ser plenamente mostrado e demonstrado antes da compra. IV. O produto é imaterial, enquanto que o serviço é concreto. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I e II, apenas. Alternativa 2: II e III, apenas. Alternativa 3: I, II e IV, apenas. Alternativa 4: I, III e IV, apenas. Alternativa 5: I, II, III e IV.
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