@AsunaYuuki22

AsunaYuuki22

Lycée

Bonjour j'ai besoin d'aide SVP en Physique chimie. Merci en avance ^_^
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Bonsoir j'ai besoin d'aide SVP merci en avance ^^,Exercice 5 : On donne l'inéquation -2x + 5 > 8 1. Sans résoudre l'inéquation : 5 est-il solution ? Pourquoi ?........ (-10) est-il solution ? Pourquoi ?........ 1,5 est-il solution ? Pourquoi ?........ 2. Résoudre cette inéquation et représenter graphiquement ses solutions. JE L'AI FAIT VOILA DONC MA REPONSE : 2x + 5 > 82x + 5 - 5 > 8 - 5 2x > 3 2x/2 > 3/2 x > 1,5 ET JE L'AI AUSSI REPRESENTER GRAPHIQUEMENT. 3. Controller les réponses de la question 1.
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Bonjour j'ai besoin d'aide en Maths SVP c'est pour demain. Merci en avance ^^ Deux villes A et B sont diamétralement opposés sur le 30^e parallèle.On rappelle que le rayon de la Terre est 6 370 km. On se propose de trouver le plus court de deux chemins pour relier ces deux villes. 1. Calculer le rayon r du 30^e parallèle. 2. En déduire la distance qui sépare A et B si on suit le 30^e parallèle. 3. Calculer ^AOB. (^ est un chapeaux ) 4. En déduire la distance qui sépare A et B si on passe par le pole Nord. 5. Conclure.
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Bonjour c'est une question nivaux 4eme c'est pour aider ma petite soeur mais j'arrive pas SVP elle a réussi la premiere ^^ Merci en avance Exercice 6 : Ecriture 1. Trouve quatre mots qui riment avec « ville » et quatre avec « bruit ». Civil-Vil-Fil-Brésil Construit-pluie détruit-fruit 2. Ecris deux quatrains (deux strophes de 4 vers) en employant ces rimes. 3. Ecris deux quatrains (deux strophes de 4 vers) en employant ces rimes. Essaie de créer une allitération en [v] et une assonance inquiétante en [i].
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Bonjour, j'ai besoin d'aide en Maths SVP merci en avance ^^ Factoriser A(x)=(x−3)^2−(x−3)(3x+5) B(x)=144x^2−36 Développer l’expression C = (3x − 5)^2
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Bonjour tout le monde j'ai besoin d'aide pour un devoir en Maths. Merci en avance ^^ Exercice 1 : Pour chaque fonction, préciser si elle est affine, justifier.1. f : x ↦ 4x − 5...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................2. g : x ↦ 2 − x sur 5...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................3. h: x ↦ x(3x − 4)−3x^2...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................Exercice 2 : Factoriser.A(x)=(x−3)^2−(x−3)(3x+5)B(x)=144x^2−36Exercice 3 : Développer l’expression = (3x − 5)^2
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Bonjour, j'ai besoin d'aide en Maths SVP sait sur des graphiques Merci en avance ^^. Question 1 : Voire image 1 Choisir la bonne réponse : f(x) = 2x - 3 f(x) = 2x + 3 f(x) = -3x + 1,5 Question 2: Voire image 2 f(x) = x + 1 f(x) = -x + 1 f(x) = -x - 1 Question 3: Voire image 3 f(x) = -2x f(x) = -2 f(x) = -2x - 2 Question 4: Voire image 4 f(x) = 2x f(x) = -2x f(x) = -2 Question 5: Voire image 5 f(x) = x f(x) = -x f(x) = -x - 1
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Bonjour, j'ai besoin d'aide en Maths SVP sait sur des graphiques. Merci en avance ^^ Question 6: Voire image 6 Choisir la bonne réponse: f(x) = 3x + 3 f(x) = -3x + 3 f(x) = -x + 3 Question 7: Voire image 7 f(x) = -7x + 3 f(x) = 7x + 0.5 f(x) = -7x - 3 Question 8: Voire image 8 f(x) = -3x - 2 f(x) = 3x - 2 f(x) = -2x + 3 Question 9: Voire image 9 f(x) = x - 1 f(x) = -x + 1 f(x) = -x - 1 Question 10: Voire image 10 f(x) = x f(x) = 0 f(x) = 1
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Bonjour, j'ai besoin d'aide en Maths SVP sait sur des graphiques Merci en avance ^^. Question 1 : Voire image 1 Choisir la bonne réponse : f(x) = 2x - 3 f(x) = 2x + 3 f(x) = -3x + 1,5 Question 2: Voire image 2 f(x) = x + 1 f(x) = -x + 1 f(x) = -x - 1 Question 3: Voire image 3 f(x) = -2x f(x) = -2 f(x) = -2x - 2 Question 4: Voire image 4 f(x) = 2x f(x) = -2x f(x) = -2 Question 5: Voire image 5 f(x) = x f(x) = -x f(x) = -x - 1
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Bonjour, j'ai besoin d'aide SVP merci en avance ^^ 1. Écris une phrase avec les mots proposés (on peut agiter des mots comme les des, un...) : a. virus / lymphocyte T / cellule infectée. b. bactérie / antibiotique / virus c. antigène / non pathogène / vaccin 2. Choisis la bonne proposition. a. Les antibiotiques peuvent avoir une action sur : les infections virales uniquement. les infections bactériennes et virales. les infections bactériennes uniquement. la contamination par les micro-organismes. b. Un vaccin est composé : d'un antigène sans pouvoir pathogène. d'un antigène avec pouvoir pathogène. d'anticorps dirigés contre la pathogène. de cellules mémoires dirigées contre la pathogène.
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Bonjour, j'ai besoin d'aide SVP Merci en avance : OAB est un triangle tel que OA = 4cm, OB = 6cm et AB = 8cm. M est un point de [OA]. La parallèle à (AB) passant par M coupe [OB] en N. a) Faire une figure. b) On pose MN = x. Quelles sont les valeurs possibles de x ? c) Exprimer ON et OM en fonction de x. d) On note P1 le périmètre du triangle OMN et P2 le périmètre du quadrilatère ABNM. Exprimer P1 et P2 en fonction de x. De quelle nature sont les fonctions qui modélisent ces périmètres ? e) Peut-on trouver une position du point M sur le, sagement [OA] telle que le périmètre du triangle OMN sois le double de celui du quadrilatère ABNM ? justifier votre réponse
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Bonjour je comprends pas les maths 1. Calcul avec radicaux1. Ecrire sous la forme a√b ou` a est un entier les plus petits possible et b un entier relatif (ou sous la forme a√b + c)A = √108; B = √75 + 3√12 − 4√3; C = 2√7×√21;2. Calcul avec des puissances.1. Ecrire sous forme décimaleA= 2³; B= 10^4; C= 10^−3; D= (−3)^2; E= −2^42. Mettre sous la forme 2a × 3b × 5c ou` a, b, c sont des entiers relatifs :A = 60 B = 100 C = 20 D = 12 sur 25E = 25^4 × 5^2 F = 3^−4 × 3^63. Mettre sous la forme de puissance d’un nombreA = 4^6 sur 4^4 B = 5^8 sur 5^−3 C = 2^12 × 2^100 sur 2^24 D = 3^−1 sur 3^4
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Bonsoir j'ai besoin d'aide pour rendre des fractions irréductible merci. Effectuer les calculs et donner les résultats sous la forme d'une fraction irréductible.
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Bonjour j'ai besoin d'aide pour quelques exercices en maths svp
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Bonjour je comprends pas les maths On donne les points C (-1 ; - 3) et D (3 ; 1).Déterminer par le calcul la longueur CD.
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bonjour, j'ai besoin d'aide sur des questions sur un livre merci ^^ CANNIBALE, Didier Daeninckx. Pages 11 à 17 : 1. Où et quand se déroule cette partie ? (/2) 2. Qu’est-ce qu’un Kanak ? (/ 1) 3. Quel est le statut du narrateur ? (/ 1) Page 18 à 21 : 4. Explicitez la situation d’énonciation. (/ 2) 5. Quand se déroulent les souvenirs racontés par le narrateur ? (/1) 6. Pourquoi a-t-il fait le voyage en France ? (/ 2) 7. Quelle inscription se trouve devant l’enclos des Kanaks ? En quoi est-ce choquant ? ( /2) 8. P.34 : Justifiez l’emploi des italiques . (/ 2 ) 9. P.39 à 43 : Comment voit-on que Gocéné est étranger au monde urbain ? (/2) 10. P. 48 à 52 : Montrez que le regard des kanaks transfigure le métro en lieu presque fantastique . (2 citations / 2) 11. Quel jugement personnel portez-vous sur le roman de Didier Daeninckx ? ( 2 arguments / 3)
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Bonjour j'ai besoin d'aide en géométrie merci en avance ^^
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