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Cocobach

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Bonjour à tous, pourrais je avoir votre avis sur la réponse à cette question? Quels sont les effets que peuvent avoir les contradictions entre 2 instances de socialisation sur un individu? J'ai pensé faire une partie sur les effets négatifs , une autre sur les effets bénéfiques et enfin une troisième sur le fait que cela peut permettre à l'individu de se construire par ses choix négatifs ou positifs (illustrées par des exemples qui justifierais ) En vous remerciant d'avance. Bonne soirée à tous
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Bonjour a tous , pouvez-vous m'aider à corriger ce texte. En vous remerciant d'avance. je suis en 3 eme
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Bonjour à tous, Quelqu'un peut-il me donner une astuce pour savoir si je dois utiliser en anglais le prétérit ou le present perfect. En vous remerciant d'avance bon après-midi
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Bonsoir a tous, pourriez vous m'expliquer cette formulation ( je suis en seconde) On dissout un volume V=150 ml d'éthanol pour préparer un volume Vs =750ml de solution Exprimer la masse d'éthanol dissoute avec masse volumique éthanol= 24l/mol je voudrais appliquer la formule m= masse volumique x Volume mais je ne sais quel volume prendre (c'est V ou Vs ?) Merci pour votre aide Bonne soirée
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Bonsoir à tous, (je suis en seconde) Pourriez vous me dire comment trouver l'équation qui a pour solutions -2 ; 2/3 et 4 En vous remerciant d'avance
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Bonjour à tous, Je suis en seconde et en instruction civique j'ai a répondre à cette question : Comment lutter contre la discrimination physique en tant que citoyen? Pour moi il faut 1/ respecter la diversité et être tolérant. Nous sommes tous égaux malgré nos différences 2/Informer et sensibiliser le public par des campagnes publicitaires (affiches, spots publicitaires dans les cinémas....) dans les lieux publics, les milieux scolaires et les entreprises 3/ Dénoncer et aider les victimes de discriminations d'une manière personnelle ou au sein d'une association Pouvez vous me dire si cela convient ou s'il existe d'autres pistes? En vous remerciant d'avance pour votre aide Bonne journée à tous
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Bonjour à tous, pourriez vous me dire si cet exercice est bien résolu. Un ouvrier homme touche 1220 euro tandis qu'une ouvrière touche 1140euros dans la même entreprise. Le rapport salaire homme sur salaire femme est de 1.070.Compléter la phrase . Parmi les ouvriers les hommes gagnent .......% de plus que les femmes. Moi j'ai effectué le calcul suivant si un homme gagne 1220euros.........une femme gagne 1140 euros alors pour un salaire de 100 euros pour un homme.....une femme gagne 100x1140/1220 c'est à dire que la femme gagnerai 93.44 euros donc 100-93.44=6.55 L'homme gagne donc 6.5% de plus que la femme En vous remerciant d'avance. Bonne journée
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Bonsoir à tous (je suis en seconde), pourriez vous m'aider à faire la question B/ de cet exercice. Pour l'exo A/ 1) j'ai trouvé que le gain moyen est de 1,11 euro A/2) j'ai trouvé que la médiane=0 la Q1= 0 la Q3=0 Mais pou la question B/ j'ai fait (50000x1/3838380)+(1000x1/18816)+(30x1/456)+(10x1/32)+(3x1/6) : 51043 = 0.94 euros mais je ne suis par sure du résultat Merci d'avance. Bonne soirée et bonnes vacances
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Bonsoir à tous, Je suis en seconde et je voudrai savoir en statistiques (notes sur 10 de 2 groupes) comment pouvoir dire si une classe a des résultats homogènes doit on regarder l'étendue des notes ou la moyenne ou la médiane ou l''interquartile. Pour moi je pense que c'est l'étendue car cela juge les écarts entre la plus mauvaise note et la meilleure (si l'écart est peu important c'est que les notes sont plus concentrées). En vous remerciant d'avance, bonne soirée à tous
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Bonjour à tous, pourriez vous m'aidez à résoudre la 4 ème question . j' trouvé E(√65 + 5/2 ; 0) mais je n'arrive pas à trouver les coordonnées de F je trouve les mêmes que E. Merci d'avance Bonne journée
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Bonjour à tous, pourriez vous me dire si pour l'oral d'EPI ce type d'exposé peut aller (je ne l'ai pas fini je dois faire une conclusion), n'ayant aucune indication de la part des profs. Je ne sais pas si mon exposé est bien l'objectif de l'EPI En vous remerciant d'avance Ecrire une nouvelle de Science fiction sur les scientifiques de l’Antiquité I/ DESCRIPTION DU PROJET ET DES DIFFERENTES CONTRAINTES A RESPECTER : L’objectif du projet est de produire une nouvelle de science fiction en répondant à divers contraintes : Un voyage dans le temps grâce à un moyen de notre choix Une rencontre dans le passé avec un scientifique de l’Antiquité Un lieu de départ imposé : Marseille Créer et résoudre une énigme qui permettra de revenir dans le temps présent Conclure la nouvelle en répondant à 2 questions, montrant l’influence des Sciences sur l’évolution des Sociétés II/- DE LA CONCEPTION A LA PRODUCTION DU PROJET 1/ Faire des recherches, faire des choix et mettre en œuvre sa créativité : Le choix des personnages : je me suis inspiré du « Club des 5 », et j’ai donc choisi 5 personnages. Le choix du scientifique de l’Antiquité : en faisant des recherches sur Internet et en ayant à l’esprit qu’il devait m’aider à résoudre l’énigme : J’ai don choisi THALES, car il me permettrait de résoudre l’énigme grâce au théorème de Thalès. *Je pouvais ainsi determiner le lieu d’arrivée du voyage et la date car le théorème de Thalès a été mis au point en Egypte en 590 avant JC. Le choix d’un moyen de traverser le temps : j’ai pensé à un télé porteur grâce à des séries vues à la télévision. La construction de l’énigme : c’est la problématique de la nouvelle * J’ai construit l’énigme sous forme d’un énoncé de Mathématiques , et il nécessitera l’emploi du théorème . * Pour appliquer le théorème, il fallait que je trouve un triangle avec des mesures. Je me suis donc servi d’un planisphère afin de localiser les 3 côtés. J’avais déjà un côté du triangle (Marseille/ Le Caire) puis j’ai pris Athènes en Grèce (car c’est le pays natal de Thalès). Le triangle était alors tracé. Il me manquait cependant 2 points sur les côtés du triangle, pour qu’il y ait 2 droites · J’ai donc choisi La Crête car c’est un pays où se rendait régulièrement Thalès. Par obligation j’ai pris Naples de l’autre côté. * Pour les distances, j’ai cherché sur Internet. J’ai fait la démonstration avec toutes les mesures, puis j’en ai supprimée une. Cette mesure devra être retrouvée (c’est l’énigme à résoudre) 2)- La production du projet : En respectant les consignes de police d’écriture et la structure de la nouvelle. J’ai commencé par la présentation des personnage, le lieu et l’époque. J’ai décrit aussi la machine à remonter le temps en me servant des cours de Physique Chimie sur la constitution des atomes. Je me suis servi de la mobilité des électrons en laissant libre cours à mon imagination. C’est alors la situation initiale. D’après mes recherches, j’ai inséré dans la nouvelle des documents mathématiques (démonstrations/schémas) pour expliquer comment Thalès avait établi son théorème et ainsi introduire la problématique de la nouvelle (l’énigme et sa résolution) J’ai anticipé sur la fin de la nouvelle en insérant un élément (L e scarabée) A la fin de la nouvelle, j’ai fait réapparaître le scarabée. Il m’a servi à utiliser « L’effet papillon » que j’avais étudié en Français. C’est la situation finale. Pour répondre aux 2 questions, je me suis servi des documents d’EPI « Histoire du modèle de l’atome » étudiés en Physique Chimie, ainsi que de leçons étudiées en 4 ème en Histoire sur « les Humanistes » Pour la création de la couverture : *dans le traitement de texte « Libre Office » j’ai trouvé un fond assez futuriste *Pour les illustrations les pyramides : lieu de naissance du Théorème de Thalès. Le scarabée : un lien pour la fin de l’Histoire. *Le titre Sur internet j’ai cherché des titres de roman de sciences fiction, j’ai trouvé « Rendez-vous avec Rama » roman d’Artur Clark et je l’ai transformé en « Rendez-vous avec Thales » titre qui me semblait en accord avec la nouvelle. III/- UN REGARD PERSONNEL SUR LA NOUVELLE ET LES MODIFICATIONS A Y APPORTER La réalisation de ce projet m’a bien plu car j’apprécie ce genre littéraire . Je ne saurai pas dire précisément comment les idées me sont venues car finalement après quelques recherches pour établir un plan de narration l’histoire c’est créée au fil de l’écriture. Ce qui ma déplu et le plus dérangé c’est que je devais malgré tout rester réaliste et ne pas trop laisser vagabonder mon imagination au risque de tomber dans l’anachronisme (où je suis d’ailleurs souvent tombé). Mon imagination était alors contrainte de rester dans le contexte historique du scientifique contrairement par exemple au roman « Farheneint 451 » où tout était permis.
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Bonjour à tous, quelqu'un pourrait-il m'aider car je n'arrive pas à trouver depuis quelle date le Kenya fait il partie des pays non alignés? Merci beaucoup pour votre aide
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Bonsoir à tous, quelqu'un pourrait-il m'expliquer cet exercice 0.2323232323232323........ est un nombre rationnel. Quel est ce nombre? Merci beaucoup pour votre aide
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Bonsoir à tous quelqu'un peut il m'aider. Je suis en train d'étudier les identidés remarquables/ Dans chaque cas, étudier si la somme est pare ou impaire.Justifier a) on additionne un nombre paire et un nombre impair b) on additionne les carrés de 2 nombres entiers consécutifs Merci beaucoup à ceux qui pourrons m'expliquer
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Bonsoir, quelqu'un peut il m'aider pour cet exercice: reconnaître une différence de deux carrés et factoriser D= (x+1)au carré - 4 En vous remerciant d'avance
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