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Interação medicamentosa é um tipo especial de resposta farmacológica, em que os efeitos de um ou mais medicamentos são alterados pela administração simultânea ou anterior de outros, ou através da administração concomitante com alimentos. As respostas decorrentes de uma interação pode ser, benéfica, ou seja, uma droga interfere no efeito da outra, de forma a favorecer o tratamento, porém pode causar respostas desfavoráveis não previstas no regime terapêutico, ou ainda, apresentar pequeno significado clínico. Fármacos como ________________ aumentam a biodisponibilidade de fármacos como __________ por inibição da biotransformação (inibir enzimas do metabolismo). Preencha as lacunas. Escolha uma: a. Alprazolam e Midazolam b. Barbitúricos e Benzodiazepínicos c. Aripiprazol e Cimetidina d. Cimetidina e Benzodiazepínicos e. Atropina e Hioscina
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Considerando o desenvolvimento do Complexo de Édipo, Freud estabeleceu a distinção entre o investimento do objeto e a identificação, evidenciando que as formas de investimento do objeto não podem se efetivar sem a realização da castração. Em relação ao complexo da castração e sua relação com o Complexo de Édipo, qual a afirmação correta? Escolha uma: a. O complexo da castração pode ser evitado com a queda narcísica. b. A ameaça da castração marca o desenrolar da situação edípica. c. O complexo da castração reafirma o amor da criança pelo pai. d. É a queda narcísica que permite diminuir o desejo da criança pela mãe. e. A dissolução do triângulo edípico é marcado pelo afastamento do narcisismo.
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Texto-base: Através da brincadeira podemos encontrar inúmeras sutilezas úteis para o desenvolvimento cognitivo da criança. O brincar é um ato universal, tem um lugar e um tempo, atua na saúde mental, conduz a uma melhor comunicação nas relações do grupo e na psicoterapia através da identificação de sintomas. Segundo Winnicott, a brincadeira é extremamente excitante e sua importância está na possibilidade do interjogo entre a realidade psíquica e a experiência de controle dos objetos reais, e o momento mais significativo do brincar é aquele no qual a criança surpreende a si mesma, e não o momento de sua arguta interpretação. A criança traz para o ato de brincar os fenômenos da realidade interna e externa através de seu potencial onírico, na capacidade de brincar sozinho e com outras crianças, fundamentado por suas experiências culturais. É através do brincar que o indivíduo deixa fluir sua capacidade de criação. Fonte: PORTAL EDUCAÇÃO. Disponível em: . Acesso em: 18 jan. 2016. Enunciado: Baseado no texto a seguir é correto afirmar que: Escolha uma: a. O brincar não deve fazer parte da vida da criança, uma vez que este atrapalha o desenvolvimento psicomotor. b. A psicomotricidade apenas deve ser estimulada após a adolescência. c. A psicomotricidade deve ser estimulada através de brincadeiras desde o momento do nascimento e pode continuar até a terceira idade. d. O desenvolvimento psicomotor apenas pode ser estimulado na escola com brincadeiras específicas. e. Brincadeiras não são capazes de estimular o desenvolvimento psicomotor.
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Dor é a sensação que incomoda, pois é uma resposta em decorrência de um evento desfavorável e que ao mesmo tempo é um mecanismo protetor pois alerta o indivíduo para uma lesão iminente ou real dos tecidos. Todos esses fatores, induzem a respostas e reflexos que visam manter o dano tecidual controlado ou até mesmo evitar o dano. No que concerne a rapidez da transmissão da dor, assinale a alternativa que contenha a classificação da velocidade com seu respectivo tempo de transmissão. Escolha uma: a. Dor lenta sentida após 1 segundo ou mais, e dor rápida sentida dentro de 0,1 segundo após o estimulo doloroso. b. Dor lenta sentida após 2 segundo ou mais, e dor rápida sentida dentro de 0,7 segundo após o estimulo doloroso. c. Dor crônica sentida após 1 segundo ou mais, e dor lenta sentida dentro de 0,1 segundo após o estimulo doloroso. d. Dor crônica sentida após 1 segundo ou mais, e dor aguda sentida dentro de 0,1 segundo após o estimulo doloroso. e. Dor crônica sentida após 3 segundo ou mais, e dor lenta sentida dentro de 0,5 segundo após o estimulo doloroso.
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A dor pode ser classificada em dor rápida e dor lenta, a rápida também é conhecida como dor cortante, dor em pontada, dor aguda e até mesmo dor elétrica. Essa dor é semelhante a uma agulha enfiada na pele, uma cortada na pele com uma faca, ou a dor em queimação. A dor rápida pode ser sentida de termos de segundos após o estimulo doloroso, já ador lenta demora um pouco mais. Assinale abaixo em quantos segundos é perceptível a dor rápida. Escolha uma: a. 0,13 segundos após o estimulo doloroso; b. 0,7 segundos após o estimulo doloroso; c. 0,1 segundo após o estimulo doloroso; d. 0,5 segundos após o estimulo doloroso; e. 0,3 segundos após o estimulo doloroso;
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A morfina é um princípio ativo amplamente utilizado na clínica médica é extraído de uma planta denominada de Papaver somniferum, conhecida popularmente como papoula do oriente. Do suco extraído da planta se extrai várias substâncias porém as mais conhecidas são a morfina e a codeína. Essas substâncias extraídas da Papaver somniferum se enquadram em qual classificação de atuação no sistema nervoso central? Escolha uma: a. Excitatória; b. Perturbadora; c. Alucinógenas; d. Estimulante; e. Depressora;
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